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辽宁省教育科学“十二五”规划课题(JG12DB147)

作品数:2 被引量:3H指数:1
相关作者:刘春艳更多>>
相关机构:沈阳化工大学更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇自主创新
  • 2篇CDIO理念
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语读写...
  • 1篇读写
  • 1篇读写课
  • 1篇多模态
  • 1篇英语
  • 1篇英语读写
  • 1篇互动

机构

  • 3篇沈阳化工大学

作者

  • 1篇刘春艳

传媒

  • 1篇沈阳工程学院...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
创新驱动发展战略下“卓越计划”人才自主创新能力的培养
创新驱动发展战略下,引入CDIO理念,利用多模态的集成优势,发挥个体的主观能动性;以项目为依托,秉承"做中学"原则,优化创新环境;建立多元评价体系,拓展校企合作渠道,促进"卓越计划"人才自主创新能力的培养及综合素质的提高...
刘春艳
关键词:CDIO理念自主创新
创新驱动发展战略下“卓越计划”人才自主创新能力的培养
创新驱动发展战略下,引入CDIO理念,利用多模态的集成优势,发挥个体的主观能动性;以项目为依托,秉承'做中学'原则,优化创新环境;建立多元评价体系,拓展校企合作渠道,促进'卓越计划'人才自主创新能力的培养及综合素质的提高...
刘春艳
关键词:CDIO理念自主创新
文献传递
基于多模态互动,优化大学英语读写课教学的研究与实践被引量:1
2013年
从国内外学者多模态理论的主要观点入手,结合具体的英语读写课教学实践,兼顾对模态的选择和使用中的问题分析,探讨如何发挥多媒体网络平台的优势。应整合多种符号资源,营造多模态交互语境,促进教学互动,进行意义建构,以实现英语读写课教学效果的最优化。
刘春艳
关键词:多模态互动
共1页<1>
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