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中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(06AIG0090017)

作品数:3 被引量:7H指数:2
相关作者:王小芬郭桂英陈加荣王舒更多>>
相关机构:扬州大学更多>>
发文基金:中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇教育
  • 2篇教育评估
  • 2篇高等教育
  • 2篇高等教育评估
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇质量保障制度
  • 1篇教育质量
  • 1篇教育质量保障
  • 1篇江苏省高等教...
  • 1篇高教强省
  • 1篇高校
  • 1篇创新教育

机构

  • 3篇扬州大学

作者

  • 2篇郭桂英
  • 2篇王小芬
  • 1篇王舒
  • 1篇陈加荣

传媒

  • 2篇扬州大学学报...
  • 1篇长春工业大学...

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
培育区域性高等教育评估市场──在我国经济发达地区被引量:1
2008年
建立高等教育评估市场是发达地区高等教育现代化的必然要求。发达地区拥有较大的院校市场,且高等教育质量保障体系普遍建立,促进了高等教育评估活动的广泛开展,形成了政府评估、社会评估、高校自评三结合的局面,这些都为高等教育评估市场的建立奠定了基础。对区域性高等教育评估市场的内涵、特征及如何培育区域性高等教育评估市场等进行研究,有助于区域性高等教育评估市场的良性发展。
郭桂英王小芬
关键词:高等教育高等教育评估
高校要创新教育质量保障制度被引量:3
2007年
高校教育质量保障制度属于高校管理制度的范畴,是学校管理制度中的有机组成部分,它涉及到教学管理制度、教师管理制度、学生管理制度和质量评价制度。本文阐明了高校教育质量保障制度创新的路径和原则,分析了当前高校教育质量保障制度中存在的主要问题,针对这些问题提出了高校创新教育质量保障制度的思路。
郭桂英钱晓勤陈加荣
关键词:高校教育质量教育质量保障
建立健全江苏省高等教育评估组织体系初探被引量:3
2007年
高等教育评估是质量保障的主要手段之一,评估组织作为评估活动实施的机构,在高等质量保障活动中发挥着重要的作用。江苏省已确立建设高教强省的奋斗目标,因此,迫切需要建立健全多层次、多类型、分工明确的网络化高等教育评估组织体系,并对高等教育评估组织体系中的分工与协作以及组织体系的运行条件进行深入研究,以促进高等教育质量保障活动的全面开展。
王小芬王舒
关键词:高等教育评估高教强省
共1页<1>
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