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河南省经团联调研课题(SKL20131309)
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相关作者:
贾慧
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元认知策略及其对大学英语翻译教学的启示
2013年
翻译教学在大学英语教学中具有很重要的作用。元认知策略是指学习者对所需要完成的任务进行分析和计划,管理学习资源,选择学习操作,对学习过程进行的有效调控的策略。文章主要论述了元认知策略及其对于大学英语翻译教学的几点启发。
贾慧
关键词:
元认知
元认知策略
翻译教学
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