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安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目(20101620)

作品数:1 被引量:1H指数:1
相关作者:葛仲夏更多>>
相关机构:安徽广播影视职业技术学院更多>>
发文基金:安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇艺术
  • 1篇艺术类
  • 1篇艺术类高职
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇脱困
  • 1篇教学意识
  • 1篇课程
  • 1篇课程意识
  • 1篇教学
  • 1篇高职

机构

  • 1篇安徽广播影视...

作者

  • 1篇葛仲夏

传媒

  • 1篇怀化学院学报

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
从“教学意识”走向“课程意识”——艺术类高职英语教学脱困之路被引量:1
2012年
艺术类高职英语课程教学困难重重。实践证明,激发教师课程意识的觉醒与养成是解决这一难题的最有效途径。教师们需要在学习与培训中寻找课程意识生成的突破口与生长点,在校本行动研究中实现课程意识的转变与超越,在反思性实践中激发出课程意识生成的内在驱动力。
葛仲夏
关键词:教学意识课程意识
共1页<1>
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