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甘肃省教育科学“十一五”规划课题(GSBG[2009]GXG110)

作品数:2 被引量:4H指数:1
相关作者:韩旭峰更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇政治
  • 2篇政治理论
  • 2篇政治理论课
  • 2篇实效
  • 2篇实效性
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治理论
  • 2篇思想政治理论...
  • 2篇理论课
  • 2篇教学
  • 1篇政治理论课教...
  • 1篇实效性研究
  • 1篇思想政治理论...
  • 1篇理论课教学
  • 1篇教学实效
  • 1篇教学实效性
  • 1篇科学发展观
  • 1篇科学发展观视...
  • 1篇发展观
  • 1篇高校

机构

  • 2篇甘肃农业大学

作者

  • 2篇韩旭峰

传媒

  • 1篇社科纵横
  • 1篇广西师范学院...

年份

  • 2篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
科学发展观视野中的高校思想政治理论课教学实效性研究被引量:4
2010年
科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,也是加强和改进大学生思想政治教育的指导方针和科学方法论。以科学发展观为指导,改革高校思想政治理论课教学,提高教学实效性,就必须遵循客观规律,实现科学发展;把握学生需要,做到有的放矢;坚持以人为本,发挥主体作用;增强教师素质,展示良好形象;创新教学方法,讲究教学艺术;强化实践教学,达到知行统一;统筹课堂内外,形成优势互补。
韩旭峰
关键词:科学发展观高校思想政治理论课
提高思想政治理论课教学实效性的做法与成效
2010年
提高思想政治理论课教学实效性的基本做法是:把科学规范教学作为保证;把解决教学针对性作为前提;把发挥课堂教学的主阵地作用作为基础;把创新实践教学作为突破口;把提升教师教学能力作为关键;把课程建设和科研作为重要手段。通过探索与实践,在激发大学生的学习热情,统筹协调教学与课程建设、科研的关系,实现大学生思想行为与教学目标、高校人才培养目标的统一等方面取得显著成效。
韩旭峰
关键词:思想政治理论课实效性
共1页<1>
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