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宁波市应用型专业人才培养基地建设项目(无)

作品数：1 被引量：23H指数：1
相关作者：韦玮俞建伟陆开宏更多>>
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发文基金：宁波市应用型专业人才培养基地建设项目浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇通识
  • 1篇通识教育
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇课程设置探讨
  • 1篇高校
  • 1篇高校通识教育

机构

  • 1篇宁波大学

作者

  • 1篇陆开宏
  • 1篇俞建伟
  • 1篇韦玮

传媒

  • 1篇高教探索

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
我国高校通识教育的实践类型与课程设置探讨被引量：23
2009年
近年来,我国一些高校通过改革人才培养模式与重新构建课程体系,积极开展通识教育。在实践类型上,多数高校采取的是"分布必修型"或类似类型,也有少数高校采用的是"核心课程型"。本文分析了美国高校、港台地区高校的通识教育课程设置情况,并与我国一些内地高校的通识教育课程设置进行比较。我国高校开展通识教育目前还处于起步阶段,所以存在一些问题,本文通过分析后提出完善通识教育课程设置的一些建议。
韦玮俞建伟陆开宏
关键词：通识教育课程设置
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