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全国教育科学规划课题(CJA030062)

作品数:2 被引量:13H指数:2
相关作者:王冰蔚李晓王彦斌孟景舟杨红旻更多>>
相关机构:河南科技学院更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇对口生
  • 1篇招生
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业教育师资
  • 1篇生源
  • 1篇师资
  • 1篇统招
  • 1篇统招生
  • 1篇人格
  • 1篇人格健康
  • 1篇教育平等
  • 1篇教育师资
  • 1篇教育制度
  • 1篇高校
  • 1篇UPI

机构

  • 3篇河南科技学院

作者

  • 3篇王冰蔚
  • 1篇李运萍
  • 1篇陆俊杰
  • 1篇于洪姣
  • 1篇张社字
  • 1篇申家龙
  • 1篇杨红旻
  • 1篇孟景舟
  • 1篇王彦斌
  • 1篇李晓

传媒

  • 1篇高教探索
  • 1篇河南科技学院...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高校对口生、统招生人格健康比较研究被引量:4
2011年
了解不同生源大学生的人格健康状况,为有针对性的进行心理健康教育打下基础。运用UPI对2008-2009级新生7373人进行心理普查,并且进行生源对比分析。结果显示对口生存在严重心理问题、存在一般心理问题的人群比例均高于统招生,总分差异显著;对口生的心理问题主要表现在心理压力大、缺乏自信、易焦虑、缺乏安全感、人际交往敏感、精神病性、强迫倾向、悲观。对口生心理健康状况较统招生差,应关注对口生的心理健康。
王冰蔚
关键词:UPI人格健康生源对口生统招生
教育平等视野下的职业技术教育制度创新研究被引量:9
2010年
在教育平等的视野下,在相关理论研究的基础上,课题组采用文献法、理论分析法和问卷调查法对我国现行的职业技术教育制度和现实问题进行分析,从社会发展对职业技术教育的影响及要求出发,通过对问题产生根源的追溯以及与其他教育类型的比较,明确职业技术教育的弱势地位,提出"教育类型不平等"的研究视点;并在教育平等理念的引导下,采用比较研究方法,借鉴发达国家的发展经验,结合我国职业技术教育发展的实际,从制度创新角度研究我国职业技术教育的发展问题,用前瞻性的眼光,提出了职业技术教育制度创新的改革建议。
张社字申家龙黄才华李运萍王彦斌王冰蔚于洪姣孟景舟杨红旻陆俊杰李晓
关键词:职业技术教育教育制度教育平等
国际视野中的职业教育师资保障制度
发达国家为提高职业教育质量,十分重视职业教育师资队伍建设,其成功经验主要有:培训进修体系完善,教师选聘标准高,教师地位和待遇高,兼职教师队伍充足,重视教师专业素质提升,教师评估机制健全,对教师使用要求严格。这些经验对我国...
王冰蔚许明录李一邱兴宇
关键词:师资
文献传递
共1页<1>
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