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河南省教育科学“十一五”规划课题(2006-JKGHAG-161)

作品数：2 被引量：4H指数：1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇行政
  • 1篇行政权力
  • 1篇学术
  • 1篇学术权力
  • 1篇院校
  • 1篇政权
  • 1篇职业院校
  • 1篇权力
  • 1篇专业权力
  • 1篇二元权力
  • 1篇高等职业院校
  • 1篇办学
  • 1篇办学定位

机构

  • 2篇河南质量工程...

作者

  • 2篇张晓东

传媒

  • 1篇继续教育研究
  • 1篇重庆科技学院...

年份

  • 2篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
美国社区学院的办学定位及启示被引量：4
2009年
美国社区学院是美国高等职业教育的主要办学机构。在100多年的发展历程中,形成了独具特色的办学定位。主要表现为:服务面向定位的区域性、办学目标定位的综合性、办学类型的稳定性、人才培养模式定位的多样性、办学层次定位的灵活性、办学特色定位的开放性等。学习借鉴美国社区学院的成功经验,将有助于我们又好又快地发展中国特色的高等职业教育。
张晓东
关键词：办学定位
高等职业院校二元权力的失衡与重构
2009年
高等职业院校的"官本位"文化特征、学术素养偏低的专业人员特征和培养高技能人才的任务特征等,导致了高等职业院校学术权力与行政权力的失衡。从对高等职业教育类型的分析入手,提出了培育专业权力,重构高等职业院校二元权力结构,促进专业权力与行政权力协调发展,建立充满活力的高等职业院校管理体制的思路与方法。
张晓东
关键词：高等职业院校学术权力行政权力专业权力
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共1页<1>
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