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辽宁经济社会发展立项课题(20111slktjyx-51)

作品数:1 被引量:1H指数:1
相关作者:夏洋李雪梅更多>>
相关机构:大连外国语学院更多>>
发文基金:辽宁省社会科学规划基金辽宁经济社会发展立项课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇知识
  • 1篇外语
  • 1篇外语教师
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇教师
  • 1篇教师知识
  • 1篇CBI

机构

  • 1篇大连外国语学...

作者

  • 1篇李雪梅
  • 1篇夏洋

传媒

  • 1篇浙江外国语学...

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
基于CBI课程改革的外语教师知识发展研究:现状与路径被引量:1
2012年
研究以Shulman提出的教师知识及其分类为理论框架,通过对5名CBI教师访谈数据的分析,探讨CBI课程改革背景下,外语教师知识的现状和发展路径。调查研究结果显示:CBI教师对教师知识各层面都作出较为积极的评价,但教师获取相关知识的途径比较单一。在CBI课程改革的初始阶段,有必要通过组建同一学科教师学习共同体、促进教师教学反思和开展有组织的专业活动和在职培训等方式,促进外语教师知识发展,帮助外语教师尽快适应CBI课程改革。
夏洋李雪梅
关键词:外语教师教师知识
共1页<1>
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