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教育部人文社会科学研究基金(13YJA710007)

作品数:2 被引量:21H指数:1
相关作者:吕旻杜兰晓贺俊杰聂庆艳更多>>
相关机构:浙江理工大学南京大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金浙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域:政治法律社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇低龄
  • 1篇低龄化
  • 1篇心理健康
  • 1篇社会支持
  • 1篇失范
  • 1篇失范行为
  • 1篇视域
  • 1篇网络传播
  • 1篇网络传播时代
  • 1篇理论视域
  • 1篇留学
  • 1篇留学低龄化
  • 1篇国家认同

机构

  • 2篇浙江理工大学
  • 1篇南京大学

作者

  • 1篇杜兰晓
  • 1篇聂庆艳
  • 1篇吕旻
  • 1篇贺俊杰

传媒

  • 1篇未来与发展
  • 1篇武汉大学学报...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
社会支持理论视域下的留学低龄化问题研究
2016年
当前我国留学低龄化趋势日益明显并带来一些问题。这些问题表现在心理健康问题、行为失范问题、国家认同感弱化等方面。从社会支持理论来看,以上问题的产生,主要是由其原有社会支持体系被破坏、新的社会支持体系未能有效发挥作用所致。构建"小留学生"社会支持体系,既需要发挥政府等正式组织的作用,又要发挥非政府组织的作用;既要发挥父母、同学、亲友等人际支持作用,又要"小留学生"自身积极发挥社会支持网络的修复作用。
聂庆艳贺俊杰
关键词:心理健康失范行为社会支持
网络传播时代的大学生国家认同实现路径探析被引量:21
2014年
网络传播重构着当今社会的传播方式、行为方式和思维方式,基于对政治、文化、经济的认识、理解和赞同的大学生国家认同同样面临解构与重构的挑战。在网络传播自由性、匿名性、开放性等特质影响下,大学生群体的政治认知模糊、文化自信弱化、实践行为无序等问题日益突显,并直指大学生国家认同建构。面对大学生国家认同日益突出的多元化、矛盾化和盲目化趋向,高校应分析和把握网络传播和大学生国家认同之间的内在联系,从推动思想政治教育改革、构建社会主义核心价值观、规范和搭建网络实践平台等方面来促进大学生国家认同的形成和发展。
吕旻杜兰晓
关键词:网络传播大学生国家认同
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