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陕西省教育厅科研计划项目(05JK006)

作品数:4 被引量:6H指数:2
相关作者:刁瑞珍方家驹赵莉蒲宏伟姚米佳更多>>
相关机构:陕西教育学院西安铁一中西华师范大学更多>>
发文基金:陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇语文
  • 2篇课程
  • 2篇课程改革
  • 1篇语文高考
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课程
  • 1篇语文课程改革
  • 1篇实验区
  • 1篇终结性
  • 1篇终结性评价
  • 1篇作文
  • 1篇作文评价
  • 1篇现状调查与对...
  • 1篇现状调查与对...
  • 1篇教育
  • 1篇教育课
  • 1篇教育课程
  • 1篇课改
  • 1篇基础教育
  • 1篇基础教育课程

机构

  • 3篇陕西教育学院
  • 1篇西华师范大学
  • 1篇西安铁一中

作者

  • 3篇刁瑞珍
  • 1篇杜二敏
  • 1篇姚米佳
  • 1篇蒲宏伟
  • 1篇赵莉
  • 1篇方家驹

传媒

  • 4篇陕西教育学院...

年份

  • 2篇2007
  • 2篇2005
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
陕西省宝鸡市基础教育课程改革实验区课改现状调查与对策研究被引量:1
2005年
宝鸡市各级领导和广大师生以及社会各界普遍重视基础教育课程改革,经过近三年的努力,初见成效。在实施课程改革的过程中,也还存在一些问题,暴露了一些矛盾,需要通过总结经验教训和加大改革力度,逐步加以解决。
刁瑞珍姚米佳赵莉蒲宏伟
关键词:基础教育课程改革
关注语文课程改革中出现的新问题被引量:3
2005年
语文课程改革实施三年多来,在更新教育理念,变革教学行为的同时,还存在着对语文教育优秀传统的背弃,对《语文课程标准》要义的背离。要注意发现、研究、解决这些语文课改过程中的新问题,在实践中摸索具有中国特色的语文教育规律。
刁瑞珍
关键词:语文课程改革教学评价
三十年来辨是非——对作为总结性评价的语文高考的认知被引量:2
2007年
作为中学语文总结性评价的高考,对语文教学的发展既起着重要的推动作用,但也免不了这样那样的失误,甚至会对语文教学产生负面影响。本文以全国语文高考卷的变迁和阅卷反思,探索语文高考对语文教学改革的正确导向之路。
方家驹
关键词:高考终结性评价
交际式学生自主作文评价略论
2007年
在中学课程改革的推动下,评价体系也不断发生新的变化。交际式学生自主作文评价策略,是在中学作文教学评价中,将学生自主参与,发挥学生的主体作用与提高学生口语交际能力二者有机结合。在这种言说的作文评价过程中,学生可以更清楚的认识自我,并进一步的完善自我。最终实现评价完善人、发展人的功能。
刁瑞珍杜二敏
关键词:交际作文评价
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