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全国教育科学“十一五”规划课题(FIB070331)

作品数：2 被引量：116H指数：2
相关作者：曾永卫刘国荣蔡毅更多>>
相关机构：湖南工程学院更多>>
发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题高等理工教育教学改革与实践项目湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域：文化科学一般工业技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇一般工业技术
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇地方经济
  • 1篇地方经济社会
  • 1篇地方经济社会...
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型本科高...
  • 1篇政府引导
  • 1篇社会
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学体系
  • 1篇卓越计划背景
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇教学体系
  • 1篇经济社会
  • 1篇经济社会发展
  • 1篇课外实践活动
  • 1篇教学
  • 1篇工程实践能力
  • 1篇工程应用型
  • 1篇工程应用型本...

机构

  • 2篇湖南工程学院

作者

  • 2篇曾永卫
  • 1篇蔡毅
  • 1篇刘国荣

传媒

  • 1篇中国高等教育
  • 1篇中国大学教学

年份

  • 2篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
工程应用型本科产学研合作的分析和探索被引量：12
2011年
产学研合作是培养工程实践能力和创新能力，实现工程应用型人才培养目标的主要途径。随着经济社会的发展，进一步推进以企业为主体、政府引导、院校支撑的产学研合作机制，已成为时代的需要。工程应用型本科通过产学研合作，探索与政府、企业互倚共赢的新途径，使学校的发展植根于地方经济社会的肥沃土壤中，实现与周边环境资源的共享与互动，人才培养的质量才能顺应地方经济社会发展的需求．学校才能在促进科技与经济紧密结合、提高我国的自主创新能力中发挥重要作用。本文基于地方高校之视角，就工程应用型本科高校的产学研合作．拟作以下探析。
曾永卫蔡毅
关键词：产学研合作机制应用型本科高校工程实践能力地方经济社会发展政府引导
“卓越计划”背景下科学构建实践教学体系探析被引量：105
2011年
基于"卓越工程师教育培养计划",立足工程应用型人才培养的校本研究,从实践教学体系的顶层设计、实践教学模式的创新、校企合作培养方式、学生课外实践活动等方面对"卓越计划"背景下的实践教学进行了分析和探索。
曾永卫刘国荣
关键词：实践教学体系校企合作课外实践活动
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