湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK05AZ008)
- 作品数：3 被引量：10H指数：2
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- 基于两型社会知识谱系的学习型村落建设构想
- 2012年
- "两型社会"的知识谱系是一系列以人的发展为核心价值的知识谱系,它反映出的人与环境之间的空间关系、人与自然之间的生态关系以及人与人之间的社会关系,为学习型村落建设提供了理念依据与行动框架。学习型村落建设的紧迫性在于农民超越了自己作为一种关系的存在,与赖以生存的乡土社会根基日益疏离,深陷知识贫困与经济贫困的怪圈,对现代农业技术盲从和过度依赖,村落文化内聚性日益消弭等。因此,惟有通过自由生活,体现"天人合一"的理念;提升人力资本,改善农民心智模式;对话与交往,增进农民的团结意识;资源共享,形成崇尚学习的氛围;尊重生命,回归自然怀抱等路径,建立农民与环境、现代与乡土、技术与文化之间的对话机制,提高农民的素质与文化品味,才能从根本上解决农村资源急剧耗费、生态环境失衡的危机。
- 唐松林
- 关键词：两型社会知识谱系农民
- 现代农村教师的责任和追求被引量：8
- 2011年
- 农村教师应该重审自身的公共性质与文化责任,追求培养现代公民的教育目标与整合性文化价值取向,关照个体生命潜能与生活技能的教育内容,创新"知识-环境-反思"的教学方法,从而促进农民与农村经济社会和谐发展,最终从根本上体现农村教师之于农村的现代化意义与文化价值。
- 冯君莲唐松林
- 关键词：农村教师
- 以教师为主导:搭建农村终身学习“立交桥”被引量：2
- 2011年
- 农村教师在传承乡土文化、捍卫乡村精神独立、建设乡村民主等方面,可谓举足轻重。搭建农村终身学习"立交桥"是克服农村知识贫困的根本出路。农村教师是农村终身学习"立交桥"的核心力量。教学社区是农村终身学习"立交桥"的组织形式。
- 唐松林朱菲菲唐丽玲
- 关键词：农村教师终身学习
