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国家社会科学基金(无)

作品数:3 被引量:10H指数:2
相关作者:陈学明朱南松更多>>
相关机构:复旦大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
相关领域:政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 3篇政治法律

主题

  • 4篇主义
  • 3篇社会主义
  • 3篇马克思主义
  • 3篇伯恩施坦
  • 2篇以人为本
  • 2篇人为本
  • 2篇社会民主党
  • 2篇重读
  • 2篇民主党
  • 1篇修正主义
  • 1篇修正主义路线
  • 1篇中国特色社会...
  • 1篇逝世
  • 1篇特色社会主义
  • 1篇建设中国特色
  • 1篇建设中国特色...
  • 1篇恩格斯

机构

  • 5篇复旦大学
  • 1篇同济大学

作者

  • 5篇陈学明
  • 1篇朱南松

传媒

  • 1篇马克思主义与...
  • 1篇毛泽东邓小平...
  • 1篇当代国外马克...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
3 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
评伯恩施坦修正主义路线的形成及其教训——对伯恩施坦在恩格斯逝世后发表在《新时代》上的几篇文章的探讨被引量:4
2007年
伯恩施坦明确地说他的宗旨是要"弄清楚哪些方面马克思仍然是正确的和哪些方面他是不正确的"。伯恩施坦以此为宗旨,但最后的结果却是非但没有正确地做出评判,反而伤害了马克思主义。为了避免重蹈伯恩施坦的覆辙,我们必须吸取应有的教训:其一,必须明确马克思主义在总体上是不是已经被时代所超越。倘若认为在总体上已过时,那么必然会像伯恩施坦那样最后沦为马克思主义的否定者。其二,必须对马克思主义的基本内容有一个正确的把握。千万不能像伯恩施坦那样以这样那样的方式制造马克思和恩格斯的对立,以及马克思早期思想与晚期思想的对立。其三,必须有一个正确的评判标准,而正确的评判标准来自于评判者所持的立场。伯恩施坦之所以最后走上了修正主义道路,正在于他实际上已离开了无产阶级和广大劳动人民的立场。其四,决不能像伯恩施坦那样把对马克思主义教条化的憎恨变成对马克思主义本身的憎恨。
陈学明朱南松
关键词:马克思主义伯恩施坦修正主义
建设中国特色社会主义如何贯彻以人为本的原则被引量:5
2010年
把以人为本作为建设中国特色社会主义的一个基本原则,有着强烈的针对性。中国特色社会主义始终应当把"人"而不是"物"作为出发点和落脚点;应把以人为本正确地理解成"以满足人的整体需求为本";把以人为本具体化为"以人的劳动为本";坚持人的尺度,把建设中国特色社会主义的过程变成按照人的正确的价值取向重建人与自然相互关系的过程。
陈学明
关键词:中国特色社会主义以人为本
伯恩施坦如何全面地否定与修正马克思主义——重读《社会主义的前提和社会民主党的任务》
在《社会主义的前提和社会民主党的任务》一书中,伯恩施坦对于马克思和恩格斯的思想提出了全面的修正。这一修正绝非继承和发展马克思主义,而是试图彻底否定马克思主义。本文从马克思主义哲学、马克思主义政治经济学以及科学社会主义三个...
陈学明
关键词:伯恩施坦马克思主义
文献传递
伯恩施坦如何全面地否定与修正马克思主义——重读《社会主义的前提和社会民主党的任务》被引量:1
2008年
在《社会主义的前提和社会民主党的任务》一书中,伯恩施坦对于马克思和恩格斯的思想提出了全面的修正。这一修正绝非继承和发展马克思主义,而是试图彻底否定马克思主义。本文从马克思主义哲学、马克思主义政治经济学以及科学社会主义三个方面考察了伯恩施坦对于马克思主义的这种系统的否定和修正。
陈学明
关键词:伯恩施坦马克思主义
以人为本:以“什么样的人”和“人的什么”为本?
以人为本的命题作为马克思主义中国化的一个重要成果,以及中国特色社会主义的一个核心内容已被普遍接受,但其内涵还必须深入研讨。在我们看来,只有真正把握了其核心内容,才能知道在当前中国贯彻以人为本的原则,我们究竟应当做些什么和...
陈学明金瑶梅
文献传递
共1页<1>
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