您的位置： 专家智库 > >

高等学校人文社会科学研究项目(10QN19)

作品数：1 被引量：2H指数：1
相关作者：宋万琚杨满宏陈卓更多>>
相关机构：贵州师范学院贵州师范大学更多>>
发文基金：高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇少数民族
  • 1篇民族
  • 1篇高中生

机构

  • 1篇贵州师范大学
  • 1篇贵州师范学院

作者

  • 1篇陈卓
  • 1篇杨满宏
  • 1篇宋万琚

传媒

  • 1篇化学教育

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
高中生科学素养现状调查研究被引量：2
2013年
提高学生科学素养是课程教学改革的一项重要内容。从科学素养所涵盖的科学内容、科学本质和科学一技术一社会（STS）3个维度出发，采用南非学者Laugksch and Spargo（1996）编制、赖小琴（2007）修订的基本科学素养问卷（TBSL）为测量工具，对贵州少数民族（苗族、布依族、仡佬族）高中生的科学素养现状进行调查，依据研究结果提出了培养和提高贵州少数民族高中生科学素养的建议。
宋万琚杨满宏陈卓
关键词：少数民族高中生
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0