教育部人文社会科学研究基金(10JD10058)
- 作品数：5 被引量：15H指数：2
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- 论马克思主义时代化研究的发展方向被引量：3
- 2011年
- 马克思主义时代化是马克思主义研究的一个重大课题。当前,马克思主义时代化研究开始从政治性意识形态向科学性意识形态、从以理论体系为中心向以问题为中心、从中国视野向全球视野、从局部性研究向整体性研究转变。马克思主义时代化研究的四大转变旨在使马克思主义永葆时代精神精华的本色。
- 苏星鸿
- 论马克思主义生态文明观及其时代化被引量：2
- 2012年
- 生态文明观是马克思主义文明观的至高命题。马克思主义生态文明观对资本主义生态文明进行了制度批判、辩证批判、实践批判,阐发了生态文明是人类社会实践的重要尺度、历史发展的永恒追求、共产主义社会的本质属性,揭示了生态文明建设的内在逻辑是推翻资本主义和建立共产主义。探析马克思主义生态文明观及其时代化,不仅能够为破解今天人类面临的全球性生态问题提供独特的理论资源,而且能够为我国生态文明建设提供科学的发展思路。
- 苏星鸿
- 关键词：马克思主义生态文明观时代化
- 论马克思主义时代化的内在逻辑被引量：1
- 2011年
- 马克思主义时代化是马克思主义永葆时代精神精华本色的必然要求。推进马克思主义时代化,实事求是和与时俱进的有机统一是思想基础,全球向度和中国向度的坐标融合是客观依据,全球问题和中国问题的共同阐发是重要课题,实践创新和理论创新的持久互动是实现途径。
- 苏星鸿
- 马克思主义时代化的价值路径探析
- 2012年
- 贯通马克思主义时代化的一条红线就是马克思主义与时代相结合。探讨马克思主义时代化的价值路径,关键是要用马克思主义理论解决当前中国的价值问题。在理论上,马克思主义是解决当前中国价值问题的最优资源;在实践中,要通过价值自省、价值对话、价值批判和价值创新等路径综合推进马克思主义时代化。
- 苏星鸿
- 关键词：文化价值
- 微博时代的高校马克思主义大众化传播策略被引量：9
- 2012年
- 微博带来了高校马克思主义大众化传播技术生态、政治生态、文化生态和社会生态等多层面的变革,给高校马克思主义大众化传播带来新的机遇和挑战。基于微博时代的高校马克思主义大众化传播实践,分析了微博时代的高校马克思主义大众化传播若干理论问题,并就高校利用微博推进马克思主义大众化传播的策略进行了探索。
- 苏星鸿刘基
- 关键词：高校马克思主义大众化
