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辽宁省教育厅人文社会科学研究项目(05L018)

作品数：1 被引量：8H指数：1
相关作者：王忠福赵洪冰更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇以人为本
  • 1篇以人为本教育
  • 1篇人为本
  • 1篇人本
  • 1篇教育
  • 1篇教育评价
  • 1篇教育评价体系
  • 1篇本教

机构

  • 1篇渤海大学

作者

  • 1篇赵洪冰
  • 1篇王忠福

传媒

  • 1篇沈阳师范大学...

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
以人为本教育评价体系的构建被引量：8
2008年
教育评价必须以人为本。现代教育评价体系存在过于强调甄别与选拨教育评价的管理功能而忽视对人的发展功能,存在评价内容片面、评价方式单一等问题,因此,必须构建以人为本教育评价体系,实施教育价值取向人本化;教育评价内容全面化;教育评价方法多样化;教育评价主体多元化等措施。最终推动中国教育向着理性、创新和人本化层次发展。
赵洪冰王忠福
关键词：教育评价体系
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