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安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2011sk566zd)

作品数:2 被引量:15H指数:2
相关作者:吴何珍哈满林吴一鸣严延军更多>>
相关机构:安庆职业技术学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高校省级教学研究项目安徽省高校教学质量与教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇高职
  • 1篇动力机制
  • 1篇院校
  • 1篇职教
  • 1篇实证
  • 1篇实证分析
  • 1篇皖江城市
  • 1篇皖江城市带
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇教育
  • 1篇就业
  • 1篇就业能力
  • 1篇集约化
  • 1篇集约化发展
  • 1篇高职毕业生
  • 1篇高职教育
  • 1篇高职院校
  • 1篇毕业生
  • 1篇毕业生就业

机构

  • 2篇安庆职业技术...

作者

  • 1篇吴何珍
  • 1篇严延军
  • 1篇吴一鸣
  • 1篇哈满林

传媒

  • 1篇宿州学院学报
  • 1篇现代教育管理

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
区域高职教育集约化发展的前置因素与动力机制——基于皖江城市带的实证分析被引量:2
2012年
推进集约化发展,是区域高职教育为适应和促进区域发展,通过资源整合利用从而提升改革发展绩效的一种战略性选择。高职教育内涵发展、区域产业转型升级、行业企业人才需求、现代职教体系构建等四个方面因素,使得集约化发展成为新形势下区域高职教育改革的必由之路。政府的主导推动、院校的主动作为、行业的指导协调、企业的深度参与,则是推进区域高职教育集约化发展的动力之源。
吴一鸣严延军哈满林
关键词:高职教育集约化发展动力机制
高职院校提高毕业生就业能力的有效途径——基于校企合作视角被引量:13
2011年
分析了当前高职院校毕业生就业能力不强的原因,并基于校企合作视角,提出了高职毕业生就业能力提升的有效途径。认为:当前一些高职院校存在课程设置与职业岗位能力需要不能很好地对接、企业融入不足等方面的问题,使得高职毕业生专业知识与技能不符合岗位职能的需求,与社会需求存在明显差异,就业能力不强。因此,高职院校要加强市场调研,结合地方经济发展需要,深化校企合作,与企业共同构建与职业岗位能力需要相一致的课程体系,共同建设仿真和真实的实训基地,共同开展就业指导和职业生涯规划教育,共同培养学生的岗位技能和职业能力等,这些都是提升高职毕业生就业能力的有效途径。
吴何珍
关键词:高职毕业生就业能力校企合作
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