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高等学校特色专业建设点项目(TS1Z049)

作品数：1 被引量：15H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇研究型
  • 1篇研究型教学
  • 1篇实践教学
  • 1篇理论教育
  • 1篇教育
  • 1篇教学

机构

  • 1篇东南大学

作者

  • 1篇许映秋
  • 1篇贾民平
  • 1篇郁建平
  • 1篇钱瑞明
  • 1篇张远明

传媒

  • 1篇实验室研究与...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
研究型教学中实践教学的探索被引量：15
2010年
以促进学生的学习能力、实践能力、创新能力与工程应用能力协调发展为目标,在抓好理论教学的同时,重视实验教学、实习教学、课程设计、毕业设计（论文）、课外研学、学科竞赛等实践教学各个环节。坚持＂理论教学—实践教学—课外研学＂三元结合,支持学生＂知识、能力、素质＂协调发展的实践教学,独立设置实验课程、增设大型综合实践环节。构建分层次、多模块、开放式的实验实践教学体系及贯穿教/学全过程的课外研学体系。
贾民平钱瑞明许映秋张远明郁建平
关键词：理论教育实践教学
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共1页<1>
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