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广东省高等教育教学改革项目(GZYB2011009)

作品数:4 被引量:86H指数:3
相关作者:龚江南覃曼卿蓝飞鹏更多>>
相关机构:广东科学技术职业学院更多>>
发文基金:广东省高等教育教学改革项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇高职
  • 1篇顶岗
  • 1篇顶岗实习
  • 1篇指标体系
  • 1篇文科
  • 1篇文科专业
  • 1篇高职文科
  • 1篇高职文科专业
  • 1篇法律事务专业

机构

  • 3篇广东科学技术...

作者

  • 3篇龚江南
  • 1篇覃曼卿

传媒

  • 2篇当代职业教育
  • 1篇职教通讯

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高职文科专业顶岗实习标准的制定研究——以法律事务专业为例被引量:8
2013年
作为保障毕业顶岗实习质量的先决前提,实习标准是涵盖内容标准、考核标准、学生操作绩效标准等在内的标准体系。其中,实习内容标准是实习标准体系的首要环节,缺乏实习内容标准,会导致学生实习目的不明确、实习过程难监管、实习结果难考核、系统管理无依据等问题。以法律事务专业为例,为规范毕业实习过程、切实保障毕业顶岗实习质量,结合高职文科专业实习单位分散、岗位多元等现实情况,通过对顶岗实习内容进行精细设计,制定符合人才培养规律的实习内容标准。
覃曼卿龚江南
关键词:法律事务专业
分散型顶岗实习质量监控体系研究被引量:13
2012年
分散型顶岗实习是高职文科类专业顶岗实习的主要形式,它具有便于学生发挥自身优势、操作更简便、有利于学生实习与就业对接等优势。但分散型顶岗实习仍然存在一些亟待解决的问题,从加强顶岗实习过程管理的角度,提出构建分散型顶岗实习质量监控体系的基本思路,有助于提高学生分散型顶岗实习质量。
龚江南
关键词:高职
高职分散型顶岗实习考核评价体系的构建被引量:66
2012年
构建一套科学完善、操作性强的考核评价体系,对提高高职分散型顶岗实习的质量有着重要意义。从顶岗实习过程管理的角度出发,提出了从岗位任务、职业素养、职业技能、实习报告与实习答辩等五方面构建高职分散型顶岗实习的评价指标体系。
龚江南
关键词:高职指标体系
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