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中央高校基本科研业务费专项资金(CDJXS10010002)

作品数:3 被引量:32H指数:3
相关作者:何跃张伟冯斌郑毅童洪志更多>>
相关机构:重庆大学山西大学更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金重庆大学研究生科技创新基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇学科
  • 1篇学科培养
  • 1篇研究生教育
  • 1篇研究生培养
  • 1篇文科
  • 1篇文科研究
  • 1篇文科研究生
  • 1篇模式创新研究
  • 1篇教育
  • 1篇跨学科
  • 1篇跨学科培养

机构

  • 3篇重庆大学
  • 1篇山西大学

作者

  • 2篇冯斌
  • 2篇张伟
  • 2篇何跃
  • 1篇郑小林
  • 1篇童洪志
  • 1篇邹成诚
  • 1篇郑毅
  • 1篇张伟

传媒

  • 1篇重庆教育学院...
  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇创新与创业教...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
研究生跨学科培养模式探索被引量:18
2011年
学位与研究生教育作为国民教育的顶端是培养复合型高层次人才的重要途径,研究生跨学科培养是改革我国研究生教育的一个重要课题。分析当前我国研究生教育中制约复合型高层次人才培养因素,提出并探讨了一级学科培养模式、跨学科门类培养模式、研究团队培养模式、个性化培养模式等四种研究生跨学科培养模式。
何跃张伟郑毅
关键词:研究生教育跨学科
我国研究生培养模式创新研究现状与反思被引量:8
2012年
从"校际"模式归纳层面、学思结合知行统一的实践创新导向层面、培养关键路径选择层面、导师制改革层面、开放式培养模式探索与中外培养模式比较研究等方面,系统梳理了我国研究生培养模式研究相关文献,结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》与新时期我国研究生教育发展新特点、国家经济社会新要求,提出了深化研究生培养模式改革研究的几点建议。
冯斌张伟何跃童洪志
强化创新实践基地作用,提高文科研究生创新能力——以重庆大学为例被引量:6
2011年
重庆大学研究生创新实践基地对人文社科研究生创新能力培养有帮助,但目前作用仍然有限。要加大宣传力度,增加人文社科研究生参与创新项目的积极性;搭建合作交流平台,增加文科研究生跨学科合作的机会;鼓励创新,加强对人文社科研究生创新科研的支持力度,加强创新实践基地的作用,提高人文社科研究生的创新能力。
郑小林邹成诚冯斌张伟
共1页<1>
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