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湖北省高等学校省级教学研究项目(2007A100)

作品数:2 被引量:132H指数:2
相关作者:刘同员阳艺武黄彩虹更多>>
相关机构:武汉理工大学湖北工业大学更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇体教结合
  • 2篇体育
  • 2篇竞技
  • 2篇竞技体育
  • 2篇教体结合
  • 1篇体育后备人才
  • 1篇体育体制
  • 1篇竞技体育后备...

机构

  • 2篇武汉理工大学
  • 1篇湖北工业大学

作者

  • 2篇阳艺武
  • 2篇刘同员
  • 1篇黄彩虹

传媒

  • 1篇天津体育学院...
  • 1篇体育学刊

年份

  • 2篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
我国竞技体育后备人才培养模式的演变及思考--兼论“体教结合”与“教体结合”模式被引量:86
2009年
我国竞技体育后备人才培养模式在经历了全运会选拔模式、政府主导型培养模式、举国体制下的三级训练网模式、"体教结合"和"教体结合"模式之后,还处于实变阶段,并没有达到质变的高度;通过对"体教结合"与"教体结合"模式的理解和二者存在根本分歧的认识,在思考原有后备人才培养模式存在的弊端以及从"体教结合"与"教体结合"模式得到的启示,提出后奥运时代我国竞技体育后备人才的培养必将向完全依托教育系统的全新机制转变。
阳艺武刘同员黄彩虹
关键词:竞技体育体教结合教体结合
“体教结合”与“教体结合”的内涵解读被引量:57
2009年
"体教结合"和"教体结合",看似相同,其实内涵截然不同,它们决定着我国竞技体育后备人才培养的两种机制。当前推行的"教体结合"是在"体教结合"未能实现其既定目标的情形下提出来的,"教体结合"后备人才培养机制是时代发展的必然趋势,必将引导我国竞技体育后备人才培养由传统的"教体分离"模式向完全依托教育系统培养的全新机制转变。
阳艺武刘同员
关键词:体教结合教体结合竞技体育体育体制
共1页<1>
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