教育部人文社会科学研究专项任务项目(10JDSZ2023)
- 作品数：8 被引量：66H指数：5
- 相关作者：刘时新刘运显孙国胜刘华才张廷更多>>
- 相关机构：武汉科技大学华中科技大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学矿业工程哲学宗教更多>>
- TCSEM视角下高校全面协同育人保障管理研究被引量：5
- 2012年
- 针对高校育人保障主体不全、要素不明确、过程互动性不足等问题,构建全面协同育人保障管理运行模式,并从主体、载体、客体三个方面对模型进行分析,通过问卷实证调查并处理数据,验证所建模型及假设是合理的,为高校育人保障提供实践指导。
- 孙国胜
- 关键词：高校
- 基于采矿工程专业学生特点的教育管理模式构建被引量：4
- 2014年
- 基于当代采矿工程专业的社会职责和基本属性,以武汉科技大学为例,分析新形势下高校采矿工程专业的学生特点,构建具有专业特色,集思想、专业、实践、日常和亲情教育的"五位一体"学生教育管理模式,对高校采矿工程专业人才培养具有较强的理论和现实意义。
- 刘晓云
- 关键词：采矿工程亲情教育
- 论大学生思想政治教育人文关怀实践体系的构建被引量：17
- 2012年
- 人文关怀是党的十七大报告提出的关于思想政治教育工作的新要求,本文在梳理人文关怀的理论基础、现实意义和人文关怀缺失原因的基础上,进一步论述了大学生思想政治教育人文关怀实践体系构建的目标、原则、路径和方法,并对大学生思想政治教育人文关怀实践体系进行了探索性构建。
- 刘华才刘时新刘运显张廷
- 关键词：大学生人文关怀
- 大学生思想政治教育人文关怀叠加效应的理论与实践研究被引量：30
- 2012年
- 在厘清人文关怀内涵的基础上,构建大学生思想政治教育人文关怀的实践体系。结合工作实践,探索出以"构建立体化的‘四困’学生帮扶体系"、"构建‘四位一体’的校园文化育人体系"为主要内容大学生思想政治教育人文关怀的路径。
- 孙国胜刘时新刘运显
- 关键词：思想政治教育人文关怀育人体系
- 高校新生心理发展内容与路径探析——基于齐克林的“大学生心理发展理论”被引量：1
- 2012年
- 齐克林系统研究了大学生心理发展任务,提出了大学生心理发展的7个"发展向量"。高校新生心理发展任务主要为发展能力、管理情感和发展自治。高校在课堂教学中要融合专业和人文教育,在课外活动中要创新和丰富活动内容,要不断加强心理健康教育工作,为大学生心理发展提供服务保障。
- 刘时新薛春艳
- 关键词：高校新生心理发展
- 论高校思想政治理论课“教师—辅导员结合”教学模式保障机制的构建被引量：1
- 2012年
- 要更好地实施高校思想政治理论课"教师-辅导员结合"教学模式,首先应就其实践过程中的制约性因素进行探讨,并在此基础上提出相应的措施和建议,并对保障机制进行效应分析。
- 张廷
- 关键词：思想政治理论课教学模式
- 简析大学新生心理挫折教育体系的构建被引量：5
- 2012年
- 挫折教育是新时期思想政治教育的重要内容,部分大学新生由于社会环境、学校教育、家庭教育及个体因素的影响,抗挫折能力较差,面对大学阶段学习要求、生活环境、人际关系、社会活动等方面发生的显著变化,容易受各种因素的影响,产生心理挫折。高校可以从开展新生入学教育、开设心理健康课、发挥"心理咨询"机构实效作用、建立心理危机预防网络、引导学生参加社会实践等方面,探索建立大学新生挫折教育体系。
- 刘时新蔡路
- 关键词：大学新生挫折教育
- 高校思想政治理论课“教师-辅导员结合”教学模式的内涵、属性及特殊效能被引量：7
- 2012年
- 本文从社会、作用、关系和现实等四个维度论述了高校思想政治理论课"教师-辅导员结合"教学模式的内涵和属性。通过四个结合,"教师-辅导员结合"教学模式具有充实教学队伍、丰富教学内容、规范教学制度和提高教学实效等特殊效能。
- 刘华才刘晓云
- 关键词：思想政治理论课教学模式
