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中国职业技术教育学会职业教育发展战略研究课题(ZLY155)

作品数：2 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇电子类
  • 2篇高职
  • 2篇拔尖
  • 2篇拔尖人才
  • 1篇导师
  • 1篇导师制

机构

  • 2篇南京信息职业...

作者

  • 2篇刘磊
  • 2篇顾斌

传媒

  • 2篇学园

年份

  • 2篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高职电子类拔尖人才特征分析与培养平台建设研究
2011年
高职电子类拔尖人才的培养应以素质为抓手，从身心素质、知识素质、能力素质方面展开，通过培养平台的建设将培养工作落到实处。其中身心素质主要包括：生理素质、心理素质、道德素质和行为素质等方面；知识素质主要由专业知识素质及科学人文知识素质构成；能力素质包括：基本能力素质、专业能力素质和发展能力素质等；在培养平台的建设上可以结合新四块课程体系、研究性学习和竞赛培训构建互动平台，培养高职电子类拔尖人才。
刘磊顾斌
关键词：高职拔尖人才
导师制下的高职电子类拔尖人才的培养研究被引量：1
2011年
导师制要求在师生之间建立一种“导学”关系，即针对学生的个性差异，因材施教，指导学生的思想、学习与生活。本文从师生个人意愿、学生入学、培养、就业的整体过程，论证导师制下高职电子类拔尖人才具备培养的可行性，从身心素质、知识素质、能力素质方面阐述了导师制对拔尖人才素质培养的具体益处，还指出了导师制下以研究性学习和竞赛培训方式进行拔尖人才培养的方法。
顾斌刘磊
关键词：高职导师制拔尖人才
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