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昆山市公办小学和流动人口子女小学学生突发公共卫生事件防控知信行现状比较研究被引量：5: 2014年; 目的了解昆山市公办小学和流动人口子女小学学生突发公共卫生事件防控知识、态度及行为现状的不同差异，为分类指导学校开展突发公共卫生事件防控工作和制定措施提供科学依据。方法选择昆山市13所公办小学、13所流动人口子女小学，采取分层随机抽样方法，每校抽取4～6年级各50名学生，自行设计调查表进行突发公共卫生事件防控相关知识、态度及行为匿名自填f＊l卷调查。结果知识题中有80％条目学生知晓率公办小学高于流动人口子女小学。传染病防治知识题中有75％条目知晓率公办小学高于流动人口子女小学；有关食品卫生知识题知晓率100％条目公办小学高于流动人口子女小学；防控态度正确率公办学校都高于流动人口子女小学，86．67％的条目行为防控正确率公办学校都高于流动人口子女小学。小学生知信行正确率由高至低排列为：防控知识、态度、行为。结论流动人口子女小学是学校突发公共卫生事件防控重点对象，必须进一步加强健康教育、防控措施，加强防控管理与监督机制，加强措施落实责任制和考核机制。; 沙汝明周爱萍姜荣明; 关键词：公共卫生健康知识

小学教职工突发公共卫生事件防控知信行现状研究被引量：8: 2012年; 目的了解昆山市小学教职工学校突发公共卫生事件防控知识、态度及行为现状，为指导学校开展突发公共卫生事件防控工作和制定措施提供科学依据。方法选择昆山市26所小学，采取分层随机抽样方法，各校抽取1～6年级班主任、任课老师及行政后勤人员若干名，自行设计调查表进行突发公共卫生事件防控相关知识、态度及行为匿名自填问卷调查。结果454名教职工学校突发公共卫生事件防控传染病预防、食品卫生、卫生消毒相关知识，总知晓率分别为76．0％、56．5％、75．4％；防控态度各项均达到90％以上；防控行为10项调查内容平均为86．6％。不同性质学校教职工比较，知识知晓率和行为形成率公办校多项高于民办校；不同岗位人员教职工比较，知信行均无统计学差异。结论学校应针对学校突发公共卫生事件防控措施要求，提高教职工理论水平，加强防控管理与监督机制，加强措施落实责任制和考核机制。; 周爱萍姜荣明缪金华沙汝明谢云龙; 关键词：成年人院校公共卫生

昆山市公办小学和流动人口子女小学学校卫生保健现状被引量：4: 2014年; 目的了解昆山市公办小学和流动人口子女小学卫生保健现状,为分类指导学校开展突发公共卫生事件防控工作和制定措施提供科学依据。方法选择昆山市13所公办小学、13所流动人口子女小学,采用自行设计制定"学校卫生保健现状调查问卷",内容包括组织管理、学校基本情况、日常工作、卫生室、食品安全等。结果 21个学校组织管理条目中,有6条符合率公办学校高于民办学校;13个学校基本情况条目中,有6条符合率公办学校高于民办学校;23个日常工作基本情况条目中,有11条符合率公办学校高于民办学校;13个学校卫生室条目中,有9条符合率公办学校高于民办学校;17个食品安全情况条目中,有1条符合率公办学校高于民办学校,差异均有统计学意义(P值均<0.05)。结论流动人口子女小学卫生保健现状堪忧。需进一步加强管理与监督机制,加强措施落实责任制和考核机制。; 沙汝明周爱萍姜荣明; 关键词：中小学生卫生保健服务公共卫生管理

昆山市小学生突发公共卫生事件防控知信行现状被引量：6: 2013年; 目的了解昆山市小学高年级学生突发公共卫生事件防控知识、态度及行为现状，为指导学校开展突发公共卫生事件防控工作提供参考依据。方法采取分层随机抽样方法，选择昆山市26所小学，各校抽取四～六年级各1个班级学生共3405名为调查对象，开展突发公共卫生事件防控相关知识、态度及行为调查。结果学生对传染病预防、食品卫生相关知识的知晓率分别为72．0％和64．6％；对突发公共卫生事件20项防控知识知晓率、10项防控态度正确率、15项防控行为形成率均不够理想，公办校与民办校之间、男生与女生之间以及各年级之间在多个调查项上差异有统计学意义（P值均〈0．05）。结论小学生突发公共卫生事件防控知信行现状不容乐观。学校应加强培训和管理，提升学生的知信行水平，提高防控效果。; 谢大伟周爱萍沙汝明夏岚吕冠明; 关键词：健康知识,态度,实践流行病学

昆山市流动人口子女学校教职工对突发公共卫生事件防控知识行为的调查被引量：1: 2012年; 目的了解昆山市流动人口子女学校教职工预防控制学校突发公共卫生事件的知识及行为现状,为指导学校开展突发公共卫生事件预防控制工作提供科学依据。方法选择全部13所流动人口子女民办学校,采取分层随机抽样方法,各校抽取小学1～6年级班主任、任课老师及行政后勤人员20名,进行匿名自填问卷调查。结果 232名教职工学校突发公共卫生事件防控相关知识行为总正确率为75.8%。14道知识题中有关流行性腮腺炎、最易发生的食物中毒、突发公共卫生事件上报时限及第一责任人等4题正确率均低于50%,仅有2题高于90%;所调查10项防控行为,在指导接种疫苗、卫生防病知识宣传及新生入学预防接种证查验等3个方面正确率都低于80%。结论流动人口子女学校教职工突发公共卫生事件防控知识行为正确率较低,其知识水平亟待提高,预防控制行为需进一步提升。; 缪金华周爱萍姜荣明沙汝明; 关键词：公共卫生突发事件教职工

昆山市小学生突发公共卫生事件防控知识调查被引量：3: 2014年; 目的了解昆山市小学生对学校突发公共卫生事件防控相关知识掌握现状，为提高学生对突发公共卫生事件防控认知和健康促进提供科学依据。方法分层随机整群抽取昆山市26所小学四～六年级学生3405名，对其学校突发公共卫生事件防控相关知识进行匿名问卷调查。结果被试者中所调查16项知识题总知晓率为71．7％％，分别为公办校76．5％，民办校71．7％；男生70．2％，女生73．6％；四年级学生68．1％，五年级学生72．1％，六年级学生74．3％，差异均有统计学意义（P值均〈0．01）。不同性质学校、不同性别和各年级问各题知晓率比较，公办校均高于民办校，大多数题女生高于男生，多数题随年级的上升而增高。结论小学生突发公共卫生事件防控相关知识掌握不够。学校应加强健康教育和防控知识宣传，把防控相关知识贯穿于学校教学活动中，进一步提高小学生的知识水平和防控意识。; 朱伟东周爱萍姜荣明沙汝明缪金华; 关键词：公共卫生知识生活变动事件

昆山市流动人口子女民办学校小学生传染病防控知信行调查被引量：1: 2014年; 目的了解昆山市流动人口子女民办学校小学生对传染病防控相关知信行(Knowledge,attitudes and practices,KAP)现状,为探讨学校传染病突发事件防控对策提供理论依据。方法采取整群分层随机抽样方法,选择昆山市所有流动人口子女民办小学,抽取四～六年级学生各50名,对学校突发公共卫生事件防控相关KAP进行匿名问卷调查。结果 1 648名小学生所调查15道传染病防控相关知识题,正确率最高为81.2%、最低仅30.0%,平均正确率为68.0%;各题正确率女生高于男生、高年级优于低年级,差异有统计学意义(χ2=9.680,P﹤0.05;χ2=23.786,P﹤0.01)。所调查10道态度题,平均正确率为71.3%,各题的正确率最高达82.8%、最低为45.5%,性别之间比较有4题、年级之间比较有8题,差异均有统计学意义(χ2=18.274,P﹤0.05;χ2=33.256,P﹤0.01)。10道行为调查题仅1道题正确率>70%,其它题均<60%,性别和年级比较差异均有统计学意义(χ2=10.691,P﹤0.05;χ2=24.385,P﹤0.01)。结论小学生对传染病防控相关KAP答题正确率各方面普遍较低,学校应加强对小学生传染病防控知识宣教,强化防控意识,促进健康行为习惯的养成,提升学校传染病突发事件的防控能力。; 朱伟东周爱萍沙汝明; 关键词：传染病知识知晓率小学生

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苏州市科技发展计划(SYSD2010063)

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