浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(yb06101)
- 作品数：2 被引量：36H指数：2
- 相关作者：鲍吉龙楼建明傅越千更多>>
- 相关机构：宁波工程学院更多>>
- 发文基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：电气工程电子电信更多>>
- 电类应用型人才培养的实践环节改革研究被引量：2
- 2009年
- 应用型本科电类专业面向生产实际和工程技术开发,培养具有较强实践能力和一定创新能力的高级工程技术人才,是支撑迅速崛起的电子信息产业的综合性专业,它具有多学科有机融合、交叉复合的专业特点,理论教学与实践教学结合紧密,实践教学的要求很高。本文在分析我国应用型人才培养中存在问题的基础上,以我校电类专业实践教学环节的教学改革和研究为例,力图探索应用型电类专业人才培养的有效途径和方法,构建能有效训练学生分析、设计、应用、创新能力的实践性教学体系。
- 鲍吉龙傅越千楼建明
- 关键词：应用型本科电类专业教学改革
- 应用型本科电类专业实践教学改革的探索被引量：34
- 2009年
- 本文在分析我国应用型人才培养中存在问题的基础上,以我校电类专业实践教学环节的教学改革和研究为例,力图探索应用型本科专业人才培养的有效途径和方法,构建能有效训练学生分析、设计、应用、创新能力的实践性教学体系。
- 鲍吉龙傅越千楼建明
- 关键词：应用型本科电类专业
