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福建省教育厅人文社会科学研究项目(JB12246S)

作品数：2 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇实效
  • 1篇提升实效
  • 1篇辅导
  • 1篇辅导员

机构

  • 1篇厦门理工学院

作者

  • 1篇何树全

传媒

  • 1篇漯河职业技术...

年份

  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
辅导员运用微博增强工作内涵和提升实效探究被引量：1
2014年
微博是高校辅导员内涵拓展和实效提升的新载体,微博既是工作载体,又是学习载体;既是交流载体,又是引领载体;既是管理载体,又是服务载体。微博拓展了辅导员日常管理的宽度、思想教育的深度、服务学生的广度。通过树立善待微博的新理念,扮演善引微博的新角色,搭建善用微博的新平台,提升辅导员的工作实效。
何树全
关键词：辅导员
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