国家软科学研究计划(2004DGS1B008)
- 作品数：5 被引量：50H指数：3
- 相关作者：叶明吕乃基马健孟燕更多>>
- 相关机构：东南大学浙江传媒学院江苏省科学技术情报研究所更多>>
- 发文基金：国家软科学研究计划全国教育科学“十五”规划教育部重点课题江苏省科技计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学自然科学总论经济管理社会学更多>>
- 多伦多大学的学生选择自由及其办学启示——从“以学生为本”的视角探析
- 2011年
- 以多伦多大学为案例,讨论了以"学生为本"的高等教育的性质、特征与主要表现,为高等教育的政策设计与实践发展提供了有益的借鉴。
- 叶明
- 关键词：高等教育
- “做中学”:高等学校教学改革的新方向被引量：21
- 2009年
- 文章提出“做中学”教学改革有利于培养大学生的创新精神，通过探究掌握知识；有利于培养大学生的学习能力，为终身学习打基础；有利于培养大学生的实践能力，为学生就业做准备。在高等学校的“做中学”教学改革中，教师应该是学生“做中学”的引导者；“做中学”应该与课堂教学紧密结合；学生科研资助应该针对课堂教学。
- 马健
- 关键词：科学教育教学改革
- 论非嵌入编码知识被引量：25
- 2006年
- 由物理学到生物学,由科学技术到人文社会科学,存在着不同层次的非嵌入编码知识,所谓“大物理学主义”、“科学的皇冠”、“惟科学主义”,以及“经济学帝国主义”等等即说明了这一点。在本体论上,非嵌入编码知识的特点是“脱域”,因其共性而成为交往的共同平台,因其普遍性而成为人类知识体系的基础。对非嵌入编码知识的全面否定,实际上就是在动摇自己赖以在自然和社会中生存和发展的基础。在认识论上,经由主客体分离、“两条道路”的转折,以及理性而获得非嵌入编码知识。因而非嵌入编码知识是认识过程的必由之路,是一种只存在于思维中的抽象或理想状况。在价值观上,非嵌入编码知识与特定的价值无涉,同时又是所有特定价值的基础,就此而言,非嵌入编码知识具有最大的价值。
- 吕乃基
- 关键词：本体论认识论
- 促进高技术企业战略联盟发展的政策设计被引量：1
- 2008年
- 战略联盟已成为高技术企业超越自身局限而获得市场地位的一种有效方式。促进高技术企业战略联盟发展的政策设计,可以从企业层面与政府层面两个方面提出一些可能的方向。
- 孟燕
- 关键词：战略联盟
- 中国科技精英的基本素质分析被引量：3
- 2007年
- 本文运用科学社会学的特殊方法,对《院士思维》(1-4卷)做统计分析与案例研究,归纳出中国科技精英的基本素质,阐明了中国探讨科技精英基本素质的重大意义。
- 叶明
- 关键词：统计分析精英
