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山西省教育科学“十一五”规划课题(GH-06041)

作品数：1 被引量：8H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学前教育
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇专业英语
  • 1篇教育
  • 1篇教学

机构

  • 1篇山西师范大学

作者

  • 1篇李高峰

传媒

  • 1篇高教论坛

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高师学前教育类专业英语教学刍议被引量：8
2008年
高师学前教育类专业英语教学是提高大学生专业英语水平的关键,是培养复合型人才的重要内容。高师在进行学前教育类专业英语教学时,应实现让学生能同时使用母语和英语进行思维,能在这两种语言之间根据交际对象和工作环境的需要进行自由切换的最终目标。在教材编写方面,要做到专业与英语相互渗透、理论与实践相互结合。在教学中,可以采用"阶段制"教学方法,并且必须配备合格的、高素质的专业英语教师队伍,以确保人才培养目标的真正实现。
李高峰
关键词：学前教育专业英语教学
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