教育部人文社会科学研究基金(06JC630030)
- 作品数：11 被引量：136H指数：7
- 相关作者：邓靖松刘小平蒲德祥朱仁宏叶敏更多>>
- 相关机构：中山大学肇庆学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：经济管理哲学宗教文化科学政治法律更多>>
- 论信任与高层管理团队绩效被引量：9
- 2007年
- 文章在考察高层管理团队的绩效概念及其内涵的基础上,分析了高层管理团队中的信任需求与信任特征。通过回顾以往关于高层管理团队中的信任研究,作者发现信任是高层管理团队取得高绩效的必要条件,信任对高层管理团队的过程绩效和结果绩效都存在显著的影响。论文最后归纳并指出了高层管理团队信任领域的未来研究方向。
- 邓靖松刘小平
- 关键词：信任高层管理团队团队绩效
- 幸福研究述评——概念、测量及前因变量被引量：1
- 2010年
- 随着生活水平不断提高,幸福研究日益成为经济学界关注的焦点。目前,此领域的研究主要集中在幸福的概念、测量和前因变量三个方面:研究者对幸福是什么仍是众说纷纭;测量幸福的方法有传统定量分析法、日重现法和幸福指数法;而前因变量的研究则涉及人格因素、社会人口因素、情形性因素、经济性因素和体制性因素。综合当前研究成果,明确界定幸福的基础概念,进一步完善量表,进行幸福的系统化理论研究及动态化探讨应是未来研究的趋向。
- 蒲德祥
- 关键词：幸福最大化生活质量社会福利
- 2006年创业经济与企业发展研究报告被引量：6
- 2007年
- 文章通过分析2006年颁布的有关创业政策、自主创业政策和创业教育动态,及新创成长性企业分布情况,指出当前创业机会的主要来源,创业政策、创业教育和创业经济中有待进一步加强的问题,旨在为创业实践者和政策制定者提供决策参考。
- 朱仁宏叶敏邓靖松
- 关键词：创业经济
- 企业组织的幸福管理探析被引量：8
- 2009年
- 幸福水平越来越受重视的环境下,传统的管理理论与管理方式面临严峻的挑战。有鉴于此,组织应该从幸福的视角思考管理的终极之善以谋求企业的生存和发展。在幸福的内涵和综述及从根本上思考管理理论与思想的基础上,提出了终极之善的幸福管理理念,并指出了幸福管理理论提出的必要性。根据组织目标、结构以及人员的框架来构建幸福管理的内容,并采用人本经济学和机制设计理论的观点,分析达到企业组织利益相关者的幸福最大化的终极之善的管理。
- 蒲德祥
- 关键词：幸福最大化信息成本幸福管理
- 创业团队中的信任管理研究被引量：10
- 2010年
- 在考察创业情境中的信任概念及其内涵的基础上,分析了创业团队中的信任特征。通过回顾以往关于创业团队中的信任研究,发现创业团队的成功离不开信任,信任的作用贯穿于创业团队发展的全过程。最后归纳提出了创业团队信任管理的思路和方法。
- 邓靖松刘小平
- 关键词：信任创业团队团队发展
- 企业高层管理团队的信任过程与信任管理被引量：10
- 2008年
- 在回顾高层管理团队信任研究的基础上,提出从信任发展过程入手加强高层管理团队的信任管理。分析了高层管理团队信任发展中的谋算型信任、知识型信任和认同型信任的三阶段特点,讨论了三个阶段中团队成员的心理互动过程,最后总结了在不同发展阶段中改善高层管理团队信任管理的各种措施。
- 邓靖松刘小平
- 关键词：高层管理团队信任管理
- 员工敬业度的理论研究综述被引量：54
- 2009年
- 通过从员工敬业度的内涵、结构维度、影响因素、形成理论等方面进行了探讨,提出了需要进一步研究的问题。
- 刘小平邓靖松
- 关键词：员工敬业度工作倦怠积极心理学
- 不同层次职业管理策略对员工态度的影响被引量：1
- 2008年
- 对企业、个体两个不同层次的职业管理策略与员工职业满意感和组织承诺的关系进行了研究。结果表明,当单独对两个层次的策略进行分析时,它们对职业满意感和组织承诺都有显著影响;当同时对两个层次的策略综合进行分析时,发现个体职业管理策略主要影响组织承诺,企业职业管理策略对职业满意感和组织承诺都有显著影响,企业职业管理策略对结果变量的影响显著大于个体职业管理策略。研究结果说明了要使员工与企业共同成长,企业职业管理策略起着主导作用。
- 刘小平邓靖松
- 关键词：组织承诺
- 幸福感的基础理论、测量及展望被引量：18
- 2010年
- 幸福感是一个统一的有机整体,是理性与感性、质与量、共建与共享、个人与社会的统一,幸福感的概念不能仅仅包括对生活满意度的评价,还应该包括人生价值以及自我潜能的实现,也包括对社会的贡献和与社会的融合程度。深入进行幸福感的概念、结构、方法、机制研究以及幸福感本土化、整合和跨文化研究是未来研究的趋向。
- 蒲德祥
- 关键词：主观幸福感心理幸福感社会幸福感
- 高校毕业生可就业能力结构的实证研究被引量：23
- 2009年
- 作者在西方发达国家有关可就业能力研究结果的基础上,通过对我国企业管理者和高校毕业生的访谈和问卷调查,采用探索性和验证性因素分析等统计分析技术,提出并验证了我国高校毕业生可就业能力的结构模型。研究结果表明,我国高校毕业生可就业能力的结构可以分为关键技能和个人特质两大类,共九个维度。它们分别是:基本技能、转化实践技能、人际团队技能、自我开发技能等四类关键技能,以及正直可靠、勤奋上进、适应开放、自信主动和敬业奉献等五类个人特质。
- 刘小平邓靖松
- 关键词：高校毕业生可就业能力
