您的位置: 专家智库 > >

浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(yb2010084)

作品数:11 被引量:44H指数:4
相关作者:马修水钟伟红何小其叶凌箭关宏伟更多>>
相关机构:浙江大学合肥工业大学更多>>
发文基金:浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目安徽省高校省级重点教学研究项目宁波市教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学机械工程更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇机械工程
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 5篇教学
  • 4篇自动化
  • 4篇自动化专业
  • 4篇课程
  • 3篇实践教学
  • 3篇教学改革
  • 2篇虚拟仪器
  • 2篇实践教学体系
  • 2篇教学体系
  • 2篇课程教学
  • 2篇课程实践
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇信息系统
  • 1篇虚拟仪器技术
  • 1篇学法
  • 1篇学科
  • 1篇学科竞赛
  • 1篇学生评教
  • 1篇仪器技术

机构

  • 12篇浙江大学
  • 1篇合肥工业大学

作者

  • 5篇马修水
  • 4篇钟伟红
  • 3篇何小其
  • 2篇关宏伟
  • 2篇叶凌箭
  • 2篇李英道
  • 2篇刘毅华
  • 1篇曹莹
  • 1篇陈益林
  • 1篇支雄飞
  • 1篇徐科军
  • 1篇吴飞青
  • 1篇郑毅
  • 1篇裘君
  • 1篇陆静静
  • 1篇王翠芹
  • 1篇李园
  • 1篇钱科娜
  • 1篇王建彬
  • 1篇孙效骥

传媒

  • 6篇安徽电子信息...
  • 1篇电气电子教学...
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇扬州大学学报...
  • 1篇工业和信息化...

年份

  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2012
  • 3篇2011
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于学科竞赛和专业认证的“虚拟仪器技术”课程教学改革与实践被引量:6
2013年
本文针对独立学院自动化专业"虚拟仪器技术"课程课时少、实践性强、学生缺乏学习主动性的现状,基于大学生虚拟仪器设计竞赛和虚拟仪器开发助理工程师认证,对该课程的教学内容、教学方法和考核方式进行了有效的改革探索和实践,以提高学生学习的兴趣和教学效果。
钟伟红李园叶凌箭马修水
关键词:虚拟仪器LABVIEW教学改革课程建设
“四维一体”渐进式自动化专业实践教学体系建设被引量:19
2015年
实践教学对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力有着特殊的作用。目前,实践教学基本上以课程实验为主,综合性和设计性实验偏少,专业综合实训更少,需进一步深化,产业实践处于起步探索阶段。本文介绍了自动化专业课程实践教学、专业综合实训、科研训练和产业实践"四维一体"渐进式全学程的实践教学体系建设架构,从工程教育国际化视角进行顶层设计、师资队伍建设、校内外及产学研结合立体化工程实践平台建设、教学与科研一体化建设、实践教学质量管理和质量保证体系建设等方面阐述主要建设内容和建设成效。经过几年探索和实践,其研究成果获得了省、市级教学成果奖,自动化专业也获批为省、市级特色专业。
马修水何小其钟伟红吴飞青关宏伟叶凌箭
关键词:自动化课程实践
《传感器与检测技术》教材建设被引量:4
2014年
为了配合自动化类专业"传感器与检测技术"课程的教学,我们将"传感器原理与应用"和"自动检测技术"有机地融合在一起,编写了《传感器与检测技术》教材。该教材突出"一个核心:测量;两个方面:传感器和仪表;三个重点:原理、电路和应用"。此外,本教材还简要介绍了一些实用的共性技术和新技术。
徐科军马修水
国际视野下金融学专业应用型人才培养研究被引量:3
2011年
在经济全球化和金融国际化的背景下,培养具有国际视野的金融学专业应用型人才成为一项紧迫的任务。本文从当前我国金融学专业人才培养现状入手,指出当前金融学专业人才培养工作存在的问题及其原因,指出需要从调整培养目标、建设具有国际视野的高素质师资队伍、推进国际化的金融学专业课程建设、加强实验教学等几方面做出努力。
钱科娜郑毅
关键词:金融学应用型人才
基于任务驱动教学法的“虚拟仪器技术”课程教学改革
针对"虚拟仪器技术"课程实践性强、学生主动性弱的特点,根据课程教学要求和教学内容,设计了基于任务驱动教学法的教学方案。具体包括教学对象的分析、明确教学目标、任务的设计、任务的实施等环节,并以一个实例来演示任务驱动教学法的...
钟伟红李园叶凌箭马修水
关键词:虚拟仪器任务驱动教学法教学改革
文献传递
独立学院自动化专业大学生实践教学调查与思考被引量:1
2011年
实践教学对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力有着特殊作用。本文以浙江大学宁波理工学院自动化专业实践教学体系建设为基础,通过对发放学生问卷调查统计数据分析,从学生的角度,系统地梳理了经过四年的自动化专业实践教学体系建设取得的成绩,存在的问题,并对自动化专业课程实践、专业实践、产业实践中存在问题提出改进意见。
支雄飞李英道王鹏鸳王建彬孙效骥马修水
关键词:自动化课程实践
TDTM在本科教学中的探索与应用
2012年
TDTM(Team Discuss Teaching Methods)是一种将现代企业项目团队工作方式与传统教学方法相结合的一种新型教学方式。在我校开展实践教学体系建设的背景下,结合课程的自身特点,将TDTM应用到本科教学中,取得了良好的效果。
李英道钟伟红关宏伟曹莹
关键词:实践教学体系本科教学
基于竞赛驱动的自动化专业实践教学改革探索被引量:5
2012年
基于竞赛驱动的自动化专业实践教学改革对提高学生的专业知识综合运用能力、学生的实际动手能力、分析问题和解决问题的能力具有独特的促进作用,为此,本文提出了以全国大学生智能车竞赛为载体促进实践教学改革,通过竞赛培养学生的创新能力,提高教师实践教学意识,使学生能够面对将所学的各个模块知识进行串联,学会综合应用,取得良好效果。
裘君何小其刘毅华
关键词:实践教学教学改革
高校学生评教指标体系研究文献定量分析被引量:1
2014年
本文定量分析了2003~2013年间在国内公开发表的有关高校学生评教指标体系研究的文献。通过对文献的发表时间、来源、作者、资助情况、引用情况、研究主题等各个方面的统计分析,用数据揭示了近10年该领域研究工作的宏观特点与发展路径,为后续的研究工作提供一定的指导。
陆静静钟伟红
关键词:高校学生评教指标体系
科研驱动的大学生创新与实践能力培养模式
创新意识与实践能力是当代大学生素质教育的核心。提出一种基于科研驱动的大学生创新意识与实践能力培养模式,从培养模式的主要特征、培养途径和配套政策措施方面展开论述。实践证明:以科研创新实践活动为驱动是培养大学生创新意识与实践...
刘毅华
文献传递
共2页<12>
聚类工具0