湖南省教育厅科研基金(09C536)
- 作品数：2 被引量：39H指数：2
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- 相关机构：中南大学湘雅二医院湖南农业大学中南大学更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省自然科学基金更多>>
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- 社会支持调节青少年应激与抑郁症状的追踪研究被引量：35
- 2010年
- 目的:了解社会支持对青少年应激与抑郁症状的调节作用。方法:618名在校高中生在完成了包含负性生活事件、社会支持和抑郁症状在内的首次测评后,每隔三个月完成一次包含负性生活事件和抑郁症状在内的追踪测评,在为期一年的时间内共完成4次追踪测评,采用多层线性模型对数据进行分析。结果:父母支持对青少年抑郁症状预测的主效应显著,父母支持与应激水平共同预测青少年抑郁症状的交互作用则不显著;同伴支持对青少年抑郁症状预测的主效应不显著,同伴支持与应激水平共同预测青少年抑郁症状的交互作用显著。结论:父母支持影响青少年抑郁的发生,同伴支持能有效缓冲应激事件给青少年抑郁症状带来的不良影响。
- 凌宇杨娟章晨晨蚁金瑶姚树桥
- 关键词：青少年社会支持应激抑郁症状
- 高中生生活事件与抑郁症状的关系探析被引量：5
- 2012年
- 目的:调查高中学生的生活事件、抑郁症状发生状况,探讨高中生所遭遇的生活事件与抑郁发生之间的关系。方法:采用青少年自评生活事件量表,评估高中生生活事件发生频度和应激强度;采用流调中心用抑郁自评量表,测评高中生的抑郁水平。结果:(1)在学习压力与ASLEC总分方面,高三学生得分显著高于高一与高二学生;(2)不同年级学生的CES-D总分呈现出显著差异;(3)按照CES-D的划界分,高中生抑郁的发生率为16.5%,学习压力、人际关系等相关生活事件是对高中生抑郁发生影响最为明显的危险因素。结论:高中生抑郁症状的发生率较高,实施降低生活事件应激水平的干预方案是改善高中生情绪问题的有效途径。
- 钟明天蚁金瑶凌宇
- 关键词：高中生抑郁
