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河南省教育厅人文社会科学研究项目(2011-ZX-134)

作品数：1 被引量：1H指数：1
相关作者：鲁雷郑心灵更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇导师
  • 1篇德育
  • 1篇职教
  • 1篇职业导师
  • 1篇三师型
  • 1篇三师型教师
  • 1篇三师型教师队...
  • 1篇教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师队伍
  • 1篇高职
  • 1篇高职教育

机构

  • 1篇焦作大学

作者

  • 1篇郑心灵
  • 1篇鲁雷

传媒

  • 1篇焦作大学学报

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高职院校“三师型”教师队伍素质研究被引量：1
2012年
为全面提高我国高职院校教育教学质量,本课题组在"双师型"教师队伍建设研究的基础上,提出"三师型"素质教师队伍的师资观,明确强调专业课教师必须具备国学素养、爱国情怀以及国际视野,具备良好的师德和与时俱进的品质,从而具有大学生德育与职业导师的育人素质。
郑心灵鲁雷
关键词：高职教育
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