您的位置： 专家智库 > >

中国外语教育基金(ZGWYJYJJ2005C)

作品数：1 被引量：13H指数：1
相关作者：韩英更多>>
相关机构：新疆医科大学更多>>
发文基金：中国外语教育基金更多>>
相关领域：语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇英语
  • 1篇英语写作
  • 1篇少数民族
  • 1篇少数民族大学...
  • 1篇写作
  • 1篇写作策略
  • 1篇写作能力
  • 1篇写作意识
  • 1篇民族
  • 1篇民族大学生

机构

  • 1篇新疆医科大学

作者

  • 1篇韩英

传媒

  • 1篇外语教学

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
写作意识、写作策略与写作能力的相关性研究——基于一项少数民族大学生英语写作学习的跟踪调查被引量：13
2012年
本文从新疆少数民族大学生(简称:学生)的英语写作意识、写作策略和写作能力三个维度的相关性方面,跟踪调查了学生的英语写作学习状况。通过历时两年、对两个年级236名学生的英语写作学习跟踪调查,本研究发现:学生的英语写作意识与写作策略呈正相关;学生的英语写作能力与写作策略呈负相关。本研究认为,加强学生的英语写作教学力度,立足学生的实际写作能力,采用多元化写作教学方法是提高学生英语写作能力的有效途径之一。
韩英
关键词：少数民族英语写作
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0