全国教育科学规划教育部重点课题(DIA120263)
- 作品数：7 被引量：61H指数：5
- 相关作者：陈翠荣赵飒胡成玉张一诺宋燕利更多>>
- 相关机构：中国地质大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划教育部重点课题中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 从博弈论视角看素质教育实施之困境被引量：9
- 2014年
- "推进困难"是困扰当前素质教育实施的瓶颈。从博弈论视角来看,素质教育实施过程中存在着国家政府、学校、教师、学生及家长多个利益相关者,分别为了各自利益而进行权衡、选择,素质教育实施面临的困境正是利益相关者之间博弈的结果。要化解该困境,必须提高各博弈方的理性认识水平,寻求素质教育实施的目标认同;加强政策引导与机制创新,协调各博弈方的利益关系;强化素质教育实施过程的监督管理,形成实施素质教育的激励机制;改革教育评价体系,为实施素质教育搭建良好平台。
- 陈翠荣
- 关键词：博弈论素质教育
- 高校多媒体教学中存在的问题与对策——基于调查访谈法的分析被引量：19
- 2013年
- 随着现代计算机技术的高速发展,高校多媒体教学方式日渐普及。由于受传统教学观念、教师计算机操作水平和多媒体制作技术等因素的限制,当前高校多媒体教学中依然存在着不少问题。通过对在校大学生进行有针对性的调查访谈,将收集到的原始资料根据其所反映的问题类别进行编码,分析归纳出当前高校多媒体教学实践中存在的主要问题,有助于进一步提升高校教学质量。
- 陈翠荣赵飒
- 关键词：多媒体教学访谈法
- 高校网络舆情与研究生学术道德观养成之关系辨析被引量：3
- 2016年
- 随着社会信息化进程的加快,网络舆情参与已经成为研究生生活的重要组成部分,对研究生思想道德观念的养成产生越来越重要的影响。合理利用高校网络舆情,有助于促进研究生掌握学术道德规范知识,强化学术道德意识,引发研究生对于学术自由与学术责任的思考,激发学术道德责任感。
- 陈翠荣宋燕利
- 关键词：高校网络舆情
- 美国研究生学术不端监管机制设计理念探析被引量：9
- 2015年
- 美国研究生学术不端监管机制主要包括以政策法规为基础的政府层级监管机制、基于学校自身特点的高校学术监管机制以及以职业道德为内核的专业协会学术监管机制等内容。通过对其内容进行分析,可以发现其中蕴含的四大设计理念,即学术道德自律与他律相结合的监管理念,以人为本、充分尊重学生的监管理念,注重过程监管的理念,多元监管理念。这对我国进一步建设和完善研究生学术不端监管机制具有重要的借鉴意义。
- 陈翠荣王艳银
- 关键词：美国研究生学术不端
- 基于博弈论视角的研究生学术不端行为治理分析被引量：5
- 2013年
- 从博弈论视角来看,研究生学术不端行为是研究生与高校、期刊社、用人单位等之间的一场博弈,是其在衡量该行为的预期收益、所付成本及各种风险的基础上做出的策略选择。有效治理研究生学术不端行为的关键在于:开设专门的学术道德教育课程,全面明确学术不端行为的潜在风险;建立学术诚信档案袋,利用重复博弈消解研究生对学术不端行为的预期收益;增强检测能力并加大惩处力度,提高学术不端行为的成本与代价;净化学术研究环境,减少研究生学术不端行为的诱因。
- 陈翠荣胡成玉
- 关键词：学术不端博弈
- 对加强当前研究生学术道德的思考被引量：10
- 2017年
- 当前,高校研究生学术道德状况不容乐观,存在学术道德规范知识不足、学术道德意识淡薄、学术剽窃等突出问题。为此,要强化导师和任课教师在学术道德教育中的作用,提升研究生学术道德修养,制定科学合理的研究生学术评价体系,健全研究生学术不端惩处机制,联合学术期刊、学术团体等共同进行研究生学术道德的监督管理。
- 陈翠荣张一诺赵飒
- 关键词：学术道德
- 高校研究生学术失范行为的博弈分析及其治理被引量：7
- 2014年
- 高校研究生学术失范现象不仅是一个道德问题,还是研究生与高校之间的一场博弈,是其在衡量学术失范行为的预期收益、所付成本及各种风险的基础上做出的策略选择。要有效治理研究生学术失范行为,高校必须加强学术道德规范教育,增强研究生的收益分析能力;加大惩罚力度,提高学术失范行为的所付成本;健全学术失范行为监督机制,引导研究生树立正确的利益观;完善研究生评价制度,切实保障遵守学术规范者的利益。
- 陈翠荣胡成玉
- 关键词：学术失范博弈
