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江西省教育科学规划课题(11YB065)

作品数:3 被引量:67H指数:2
相关作者:龚奎林张泰城郑乃勇更多>>
相关机构:井冈山大学更多>>
发文基金:江西省教育科学规划课题江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇非物质文化
  • 2篇非物质文化遗...
  • 2篇高校
  • 1篇融入高校
  • 1篇教育
  • 1篇教育教学
  • 1篇教学
  • 1篇传承

机构

  • 2篇井冈山大学

作者

  • 2篇张泰城
  • 2篇龚奎林

传媒

  • 1篇江苏高教
  • 1篇中国大学教学

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高校保护与传承非物质文化遗产的优势与路径探究被引量:45
2012年
非物质文化遗产是人类口传心授、世代相传的活态流变的无形文化遗产,成为民族文化身份认同的象征,但在现代化、城市化进程中日渐濒危,急需加强保护。而高校是人类智慧的重要传播途径和人类文化记忆的重要延续路径,与政府、企业、剧团、文博单位相比,在人才培养、科学研究、服务社会三个维度具有保护和传承非物质文化遗产的天然优势。高校应通过课堂教学与课外校园文化活动两条路径保护和传承非物质文化遗产,进而在与西方文化的话语权争夺中走向文化自信与文化自强。
张泰城龚奎林
关键词:高校非物质文化遗产传承
非物质文化遗产融入高校教育教学的方式研究被引量:24
2013年
非物质文化遗产是人类世代承袭的活态流变的无形文化遗产,但在工业化、城市化进程中日渐濒危,亟须加强保护。高校与政府部门、企业、剧团、文博等单位相比,保护与传承非物质文化遗产的优势就是将其与人才培养紧密结合起来,融入教育教学之中。因此,高校应通过课堂教学与课外校园文化活动等教学方式保护和传承非物质文化遗产,以延续民族文化的生命记忆,增强国家文化软实力。
张泰城龚奎林
关键词:高校非物质文化遗产教育教学
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