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安徽省哲学社会科学规划项目(AHSK09-10D96)

作品数:7 被引量:52H指数:4
相关作者:潘杏仙李一梅朱东妹王会梅康琳更多>>
相关机构:安徽师范大学更多>>
发文基金:安徽省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇信息意识
  • 3篇社会
  • 3篇社会大众
  • 2篇大众
  • 2篇知识服务
  • 2篇图书
  • 2篇图书馆
  • 2篇图书馆个性化
  • 1篇大学新生
  • 1篇新生入馆
  • 1篇新生入馆教育
  • 1篇页面
  • 1篇页面设计
  • 1篇入馆
  • 1篇入馆教育
  • 1篇社会化服务
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学中心
  • 1篇图书馆知识
  • 1篇图书馆知识服...

机构

  • 7篇安徽师范大学

作者

  • 4篇潘杏仙
  • 3篇李一梅
  • 2篇朱东妹
  • 2篇王会梅
  • 1篇董家魁
  • 1篇康琳

传媒

  • 2篇现代情报
  • 1篇图书馆
  • 1篇图书馆论坛
  • 1篇图书馆工作与...
  • 1篇信息与电脑(...
  • 1篇图书馆学研究...

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
高校图书馆提升社会大众信息意识的途径与策略研究被引量:5
2012年
通过培育社会大众信息意识,唤醒普通用户信息利用意识,帮助大众用户提升信息意识及获取信息的能力,是高校图书馆提升服务社会能力、实现自身社会价值的最直接、最便利的途径之一。文章通过对安徽高校图书馆为社会读者服务现状调查分析,探讨高校图书馆提升社会大众信息意识的途径和策略。
李一梅
关键词:社会大众信息意识
高校图书馆提升社会大众信息意识的机制与策略研究——以安徽为例被引量:2
2013年
基于高校图书馆帮助社会大众唤醒信息意识,有效履行信息教育和社会化服务职能的理念,分析研究了影响社会大众提升信息意识的关键元素,提出联合构筑高校免费社会服务信息通道,携手创作大众信息利用常识普及产品,着力打造高校公益信息服务特色项目和互助营造信息素质教育生态和谐氛围等整合高校图书馆优势资源,服务社会大众的观点。
潘杏仙
关键词:唤醒机制
化学实验教学中心网站建设与页面设计优化策略被引量:1
2010年
旨在探讨利用ASP技术,结合Dreamweaver软件建设高校化学实验教学中心网站。针对高校化学实验教学中心网站建站宗旨,对"中心"网页设计采取优化策略,将更有利于高校化学实验的教学与管理,更好地为高校化学专业的师生提供网上服务。
李一梅
关键词:化学实验教学中心网站建设网页设计ASP
论图书馆个性化知识服务的品牌效应被引量:10
2011年
本文基于图书馆知识服务是以资源建设为基础的高级阶段信息服务的思考,探讨图书馆知识服务如何从服务个性理念、信息资源特色和知识馆员品质,以及优质产品质量等方面打造区别他人拥有自身特色内容的服务品牌,建立唤醒社会大众信息知识利用意识的品牌效应,从而推进图书馆知识服务工作高效有序并持续发展。
潘杏仙康琳王会梅
关键词:图书馆个性化知识服务
大学新生入馆教育网上互动学习平台的设计与实现被引量:28
2011年
新生入馆教育是高校图书馆读者服务工作的重要内容之一,文章针对现存高校图书馆新生入馆教育内容和形式的不足,设计出符合当代大学生的心理特点,基于网络的新生入馆教育互动学习平台。该平台采用多层体系结构,利用ASP.NET、C#和SQL SERV-ER2005技术实现,并阐述了在线学习平台的功能和实现方法。
朱东妹潘杏仙
关键词:新生入馆教育
论图书馆个性化知识服务的用户市场培育被引量:4
2012年
本文探讨图书馆个性化知识服务过程中如何唤醒潜在用户的信息利用意识、强化知识馆员的个性服务理念、彰显特色资源的品牌服务效应、优化信息服务的专家业务品质,以及珍惜知识服务的用户信息反馈等,主张建立唤醒用户信息意识机制,培育个性用户的信息利用意识及习惯,从而扩展图书馆个性化知识服务用户市场。
潘杏仙朱东妹王会梅董家魁
关键词:图书馆知识服务
高校图书馆提升社会大众信息意识的意义与作用分析被引量:2
2012年
基于图书馆功能与资源利用,分析了高校图书馆提升社会大众信息意识的意义与作用。高校图书馆有效履行信息教育与服务职能,帮助社会用户唤醒信息意识、激发他们的信息利用兴趣、促进他们形成信息需求和自觉寻求信息欲望。进而吸引社会大众充分利用高校图书馆优势特色资源,实现高校资源利用价值的最大化。
李一梅
关键词:社会化服务
共1页<1>
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