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湖南省教育厅科研基金(12C1191)

作品数:3 被引量:28H指数:3
相关作者:刘丽娟缪爱凤张玲陈英武更多>>
相关机构:南通大学西安交通大学湖南医药学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:医药卫生社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇导管
  • 3篇导管相关
  • 3篇导管相关感染
  • 2篇导管相关性
  • 2篇血管内导管
  • 2篇血管内导管相...
  • 2篇护士
  • 2篇ICU护士
  • 1篇导管相关性感...
  • 1篇导管相关性血...
  • 1篇性感
  • 1篇血流感染
  • 1篇知识
  • 1篇知识掌握
  • 1篇中心静脉
  • 1篇中心静脉导管
  • 1篇中心静脉导管...
  • 1篇重症
  • 1篇重症监护
  • 1篇重症监护病房

机构

  • 2篇西安交通大学
  • 2篇南通大学
  • 2篇湖南医药学院

作者

  • 2篇缪爱凤
  • 2篇刘丽娟
  • 1篇陈英武
  • 1篇张玲

传媒

  • 1篇中华医院感染...
  • 1篇解放军护理杂...
  • 1篇护理管理杂志

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
ICU护士对血管内导管相关感染预防指南认知现状调查分析被引量:9
2014年
目的调查ICU护士对2011年美国疾病控制预防中心(CDC)《血管内导管相关感染预防指南》的掌握程度及其影响因素,为开展针对性培训提供科学依据。方法采用方便抽样法,于2013年1-3月用自行设计问卷对3个地区4所三级医院的201名ICU护士进行调查,数据采用SPSS16.0软件进行统计分析。结果 201名ICU护士对《血管内导管相关感染预防指南》知识问卷得分为(8.25±3.13)分,及格率仅为10.4%;总知晓率为84.1%;单因素分析结果显示,不同工作单位、地区、科室、职称、护士类别、ICU工作年限等的护士得分差异有统计学意义(P<0.05);多重线性回归分析结果显示,问卷得分与工作单位、地区、科室、职称和ICU工作年限有关。结论 ICU护士对《血管内导管相关感染预防指南》知识的掌握程度低,应加强培训提高其知识水平,制定标准化护理流程,加强护理管理,以利于落实《血管内导管相关感染预防指南》,达到导管相关性血流感染"零容忍"的目标。
谌绍林刘丽娟姚珺缪爱凤
关键词:导管相关性血流感染重症监护病房护士问卷调查
多准则决策分析法构建集束干预策略预防中心静脉导管相关性感染的效果被引量:5
2015年
目的探讨运用多准则决策分析法构建集束干预策略对中心静脉导管相关性感染(central venous catheters-related infections,CVC-RI)的预防效果。方法将2009年1月至2011年7月在湖南医药学院附属怀化市第一人民医院住院的98例行中心静脉置管的老年患者作为对照组,进行回顾性分析,了解CVC-RI发生率及病原菌分布情况;将2012年4月至2013年10月的102例患者作为干预组,运用多准则决策分析法构建集束化干预策略并将其运用于治疗护理中。比较两组患者CVC-RI的发生率。结果对照组和干预组发生导管相关血流感染(catheter related blood stream infection,CRBSI)者分别为16例(16.33%)和5例(4.90%),感染率分别为12.09例/千导管日和4.07例/千导管日,差异均有统计学意义(P<0.05);干预组局部感染发生率[3.92%(4/102)]低于对照组[13.27%(13/98)],差异有统计学意义(P=0.018)。结论将采用多准则决策分析法构建的集束干预策略应用于行中心静脉置管的老年患者,能有效减少穿刺处病原菌侵入、降低CVC-RI的发生率。
姚珺谌绍林张玲陈英武
关键词:导管相关感染集束干预策略
ICU护士对《血管内导管相关感染预防指南(2011)》知识掌握情况调查被引量:14
2014年
目的调查ICU护士对《血管内导管相关感染预防指南(2011)》的知识掌握情况,探讨提高临床工作中对指南依从性的方法。方法采用自行设计调查问卷对224名ICU护士进行调查。结果 ICU护士对《血管内导管相关感染预防指南(2011)》知识问卷得分为(8.47±3.10)分,及格率仅为12.95%;85.27%的护士听说过该指南;42.41%的护士接受过相关培训;护士认为临床工作中影响指南实施的主要因素是护士配备少、工作量大(45.98%)和对指南所推荐的措施不熟悉(38.39%)。结论 ICU护士对《血管内导管相关感染预防指南(2011)》知识掌握不理想,建议根据实际情况,加强培训,同时改进培训方式。
谌绍林姚珺刘丽娟缪爱凤
关键词:护士
共1页<1>
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