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重庆市高等教育教学改革研究项目(0836006)

作品数:3 被引量:20H指数:2
相关作者:兰阳军郭洪峰代薇薇文灿侯晓宇更多>>
相关机构:第三军医大学更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇手术
  • 2篇手术学
  • 2篇外科
  • 2篇教学体会
  • 1篇实训
  • 1篇实训课
  • 1篇外科手术
  • 1篇外科手术学
  • 1篇外科应用
  • 1篇外科应用解剖
  • 1篇无菌
  • 1篇无菌技术
  • 1篇教学改革

机构

  • 3篇第三军医大学

作者

  • 3篇兰阳军
  • 1篇宋承田
  • 1篇秦永
  • 1篇文灿
  • 1篇张强
  • 1篇侯晓宇
  • 1篇彭伟
  • 1篇代薇薇
  • 1篇郭洪峰

传媒

  • 3篇局解手术学杂...

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
无菌技术实训课的教学体会被引量:7
2015年
无菌技术是指在医疗、护理操作过程中,保持无菌物品、无菌区域不被污染,防止病原微生物侵入人体的一系列操作技术和管理方法,是预防感染的一项重要而基础的技术。在医学教学过程中,无菌技术的学习通常是通过理论课和实训课相结合的方式进行,而实训课对于医学生无菌操作的训练、无菌意识的培养有着至关重要的意义。如何通过实训有效建立医学生的无菌观念,规范无菌操作,值得所有医学教育工作者探讨。
侯晓宇兰阳军黄代丽
关键词:无菌技术实训教学
关于外科手术学教学的思考被引量:11
2015年
外科手术学是外科学的重要组成部分,是基础课程向临床课程过渡的桥梁,是临床外科的基础[1]。通过在教学过程中对临床手术环境的模拟,使学生掌握切开、止血、缝合和结扎等手术基本操作技能,培养严格的无菌观念,为以后的临床工作奠定了基础[2]。我们经过多年的探索,对外科手术学进行了教学改革,取得较好的成效,报告如下。1集体备课与课前动员相结合外科手术学是一门操作性极强的课程,教师的授课水平和操作动作的规范程度一定程度上决定了教学的效果。
代薇薇文灿兰阳军郭洪峰
关键词:外科手术学教学
优化外科应用解剖与手术学的教学体会被引量:2
2009年
兰阳军张强彭伟宋承田秦永
关键词:手术教学改革
共1页<1>
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