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湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2009b490)

作品数:2 被引量:1H指数:1
相关作者:何伟杨立明张明军胡建刚唐前更多>>
相关机构:湖北职业技术学院更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理评估
  • 1篇信心
  • 1篇学习自信
  • 1篇学习自信心
  • 1篇自信
  • 1篇自信心
  • 1篇教育
  • 1篇教育本质
  • 1篇高职
  • 1篇高职生

机构

  • 2篇湖北职业技术...

作者

  • 2篇唐前
  • 2篇胡建刚
  • 2篇张明军
  • 2篇杨立明
  • 2篇何伟
  • 1篇岳新荣

传媒

  • 2篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高职生学习自信心培养方案被引量:1
2013年
在高等职业院校的学生中,很多学生在学习方面没有学习自信心,导致学生在学习的过程中,表现为学习没有目标,学习成绩不理想,对自己持否认态度。我们研究发现导致这样结果的原因有很多,与学生没有明确的人生目标,学习方法不得当,学习归因不正确,无法体验学习的快乐而导致厌学心理,甚至得出全盘否认自己的心理特征。针对上述情况,我们设计了一套培养方案,此方案拟通过帮助学生树立人生目标,指导学生制订学习计划,总结并体验学习成功之快乐,正确归因,达到建立、强化学习自信心,并进而全面培养各种能力,尤其是对自身自信心的建立有着较好的作用,从而达到培养成才的目的。
唐前胡建刚张明军杨立明何伟
关键词:高职生学习自信心
论心理评估纳入考核范畴
2010年
本文从分析教育考核模式原有、现在的状况入手,深入剖析了目前考核模式的不足之处,探讨了心理评估引入考核模式的必要性和作用。
唐前张明军胡建刚杨立明何伟岳新荣
关键词:教育本质心理评估
共1页<1>
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