上海市教委科研基金(13ZS091)
- 作品数：6 被引量：5H指数：2
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- 简论苏州城市书写与《红楼梦》人物之关系被引量：1
- 2014年
- 本文以小说中的苏州城市书写为切入点,从苏州之于人生转折的意义、苏州物产对于刻画人物心理等所起的作用,以及苏州地域特点对人物性格形成的可能影响等方面,做了初步探讨。意在通过城市地域文化的探讨,深入剖析对于《红楼梦》小说人物创作中,影响作家构思的某个侧面。
- 詹丹
- 关键词：《红楼梦》人物
- 马克思主义红学的审美维度——从李希凡先生有关《红楼梦》的晚近论著谈起被引量：3
- 2014年
- 李希凡先生是马克思主义红学的代表性人物,其在改革开放后发表的有关《红楼梦》的研究论文,收录于《李希凡文集》,是晚近红学研究的全面总结,也标志着马克思主义红学的新发展。从马克思主义的审美维度来评价他撰写的《〈红楼梦〉人物论》等重要红学论著,可发现他的研究一方面坚守着阶级论的基本立场,另一方面又超越了唯阶级成分论的局限,而把视野拓展至宽广的社会生活,对人物形象的评价也更为全面。不过相对而言,其学术取向偏于内容而对文本形式关注不够,从而给相关研究留下了较大的推进余地。当我们对作品的研究深入到内部形式时,才意味着马克思主义红学的真正成熟。
- 詹丹
- 关键词：马克思主义红学
- 对话意识与儿童主体的现代建构——论梅子涵的儿童小说创作被引量：1
- 2013年
- 基于对话意识而确立的儿童主体性,是梅子涵三十多年儿童小说创作的鲜明特色。这一特色通过塑造一个差异化的儿童精神世界、通过对多样化题材的综合处理以及语言语法范畴与心理间内在张力的曲折展开,得到充分体现。当作者在叙述中放弃了传统的无所不知的"上帝视角"而与笔下人物处在一个相对等的位置时,其建构的儿童主体性成为现代观念下向传统的一种对话乃至对决,不是以分享传统而是改造传统,构成其创作的经典魅力。
- 黄清詹丹
- 关键词：儿童小说
- 主体建构中的个人与群体——论《红楼梦》有关“众人”的书写策略被引量：1
- 2014年
- 《红楼梦》在构建人物的主体特征时,既着重于主要人物如宝玉、黛玉、凤姐等个体的言行刻画,也通过对"众人"言行的书写策略,或者将个人置于有别于自身的"众人"氛围中,显示出个体的单方面倾向,或者让个体集合为言行趋同的同一群体,以分享共同的生活经验,显示了作者构建人物主体及其社会关系时所体现的整体视野和动态观念。
- 单学文
- 阻隔与同在:论《红楼梦》人物交往的空间意味被引量：2
- 2014年
- 《红楼梦》中的空间叙事问题历来受到学者关注,本文从小说人物交往的空间阻隔与同在关系中,探讨隐含的礼仪与情感心理问题,以揭示小说叙事外在的表现形式与深层次的制约因素。
- 詹丹
- 关键词：《红楼梦》人物礼仪情感
- 上场与缺席:《红楼梦》人物塑造的一种特殊策略
- 2015年
- 《红楼梦》提及的男性数略多于女性,但出场女性的直接描写在总体上要远多于男性,这跟小说创作的基本定位有很大关系。不过,另一方面,小说利用了其它上场人物的转述、描述等方式,既呈现了缺席人物的形象特征,也在一定程度上把前台人物与背景人物的依存、制约关系揭示了出来。特别是对小说的主要人物贾宝玉以及相关人物来说,上场与缺席的彼此错位,呈现了小说主人公梦想在现实中的无由展开。
- 贺晗黎单学文
- 关键词：红楼梦人物描写上场缺席
