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上海市教育科学研究规划项目(B10060)

作品数：2 被引量：13H指数：1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇实证
  • 2篇实证研究
  • 1篇学习满意度
  • 1篇远程学习
  • 1篇满意度研究

机构

  • 2篇上海电视大学
  • 1篇复旦大学

作者

  • 2篇黄复生

传媒

  • 1篇中国远程教育
  • 1篇远程教育杂志

年份

  • 2篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
远程学习服务质量影响路径的实证研究被引量：1
2011年
学习者是远程教育的中心。市场营销中的相关理论能对研究远程学习服务质量具有借鉴作用。3789份的大样本调查数据的结构方程模型的路径分析,首次在远程教育领域验证了"服务质量→服务价值→服务满意感→行为意向"的主要影响路径。远程学习者选择远程学习服务的心理机制和行为路径是:远程学习服务质量是通过服务价值、服务满意感来对学习者行为意向产生作用。这一发现为更好地服务远程学习者提供了理论基础,也为远程学习者自身教育服务消费能力建设提供借鉴作用。
黄复生
关键词：实证研究
远程学习满意度研究:新进展与新趋势被引量：12
2011年
学习者对远程学习的满意度是衡量远程教育质量的重要标准。目前国内外关于远程学习满意度的研究,主要集中在概念模型研究和实证研究两个方面。其中,概念模型研究主要聚焦于信息技术对远程学习满意度的影响,实证研究重在寻找影响远程学习满意度的因素。本文对相关研究进行了梳理,探讨了今后研究的可能趋势。
黄复生
关键词：远程学习学习满意度实证研究
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