您的位置： 专家智库 > >

全国教育科学“十五”(FJB050604)

作品数：2 被引量：3H指数：1
相关作者：吴俊邓林翟江南更多>>
相关机构：湖南交通职业技术学院湖南广播电视大学更多>>
发文基金：全国教育科学“十五”更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇工学
  • 2篇工学结合
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课程教学设计
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学设计
  • 1篇高职学生

机构

  • 2篇湖南交通职业...
  • 1篇湖南广播电视...

作者

  • 1篇翟江南
  • 1篇邓林
  • 1篇吴俊

传媒

  • 1篇力学与实践
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
基于工学结合的高职工程力学课程教学设计被引量：3
2009年
在分析典型工作任务的基础上,以力学知识的应用为中心,以训练学生的能力为重点,以行动为学习过程,从课程目标、课程内容、教学情境、学习资源和自主学习5个方面,介绍了工程力学课程教学设计思路和具体做法.
孔七一邓林吴俊
关键词：工学结合教学设计
基于工学结合的高职学生学习方式探讨
2008年
本文在问卷调查的基础上,将学习方式与教学改革有机地联系起来,开辟了一个教学改革的新视角并探讨了高职学生的五种学习类型,提出了教学改革的具体措施,以此形成以学促教、以教导学、教学相长的良性局面。
孔七一翟江南
关键词：工学结合高职学生教学改革
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0