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交通运输职业教育科研项目(2011A09)

作品数:4 被引量:6H指数:2
相关作者:丁振国黄锦鹏郑建佳史方敏更多>>
相关机构:江苏海事职业技术学院浙江国际海运职业技术学院青岛远洋船员职业学院更多>>
发文基金:交通运输职业教育科研项目江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:交通运输工程文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇交通运输工程
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇高职
  • 2篇校企
  • 2篇课程
  • 2篇高职航海
  • 2篇船舶
  • 1篇院校
  • 1篇职教
  • 1篇制度化
  • 1篇三方互动
  • 1篇说课
  • 1篇说课设计
  • 1篇校企合作
  • 1篇马尼拉修正案
  • 1篇教育
  • 1篇课程标准
  • 1篇课程设计
  • 1篇互动
  • 1篇高职教育
  • 1篇航海技术
  • 1篇航海院校

机构

  • 4篇江苏海事职业...
  • 1篇浙江国际海运...
  • 1篇青岛远洋船员...

作者

  • 4篇丁振国
  • 1篇黄锦鹏
  • 1篇史方敏
  • 1篇郑建佳

传媒

  • 2篇航海教育研究
  • 1篇航海技术
  • 1篇黑龙江生态工...

年份

  • 2篇2013
  • 2篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高职“船舶高级消防”课程说课设计
2013年
在分析说课的内容及观测点的基础上,以"船舶高级消防"课程为例,探讨说课的课程总体设计、课程内容与标准、学情分析、教学程序设计、考核评价及课程的改革思路等。
丁振国郑建佳史方敏
关键词:说课课程设计
STCW公约马尼拉修正案对高职航海技术专业教学的影响被引量:2
2012年
概述STCW公约马尼拉修正案的修订背景及航海技术专业主要修改内容,分析其对高职航海技术专业教学工作的影响,从修订人才培养方案和课程标准、开展"补差"培训和实训场地建设等方面,探讨高职航海技术专业教学工作履约举措。
丁振国
关键词:STCW公约马尼拉修正案航海技术课程标准
构建政校企三方互动PSC保障机制的思考被引量:3
2013年
为了降低船舶在PSC检查中滞留率,通过对某PSC2012年检查船舶数据的统计与分析,借助"人-机-环境-管理"模式剖析了船舶滞留因素,提出了建立政、企、校三方互动PSC保障机制,达到降低船舶滞留的目的。
丁振国李闪黄锦鹏
关键词:PSC船舶滞留
构建高职航海校企合作制度化的思考被引量:1
2012年
针对我国高职航海教育校企合作的模式及问题,借鉴国外发达国家职业教育校企合作的成功经验,从政府、学校、企业等几方面分析产生问题的原因,并提出构建高职航海校企合作制度化发展的策略。
丁振国
关键词:高职教育航海院校校企合作制度化
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