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江苏省高等教育教改立项研究课题(2009269)

作品数：1 被引量：15H指数：1
相关作者：王正值方英英张日新居福美更多>>
相关机构：高淳县人民医院江苏建康职业学院更多>>
发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇院校
  • 1篇院校合作
  • 1篇驻点
  • 1篇护理
  • 1篇护理教育
  • 1篇护理人才
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 1篇江苏建康职业...
  • 1篇高淳县人民医...

作者

  • 1篇居福美
  • 1篇张日新
  • 1篇方英英
  • 1篇王正值

传媒

  • 1篇护理管理杂志

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
院校合作驻点教学模式培养护理人才的效果分析被引量：15
2012年
目的探讨院校合作驻点教学模式在培养护理人才中的应用效果。方法实验组学生实施院校合作驻点教学模式教学,对照组学生实施传统的理论、实践分段模式进行教学。对两种模式的学生进行出科考核,并采用自行设计的学生评价表对两组学生进行调查。结果实验组学生在组织纪律、自主学习、操作能力、沟通交流、服务态度、理论联系实际方面得分高于对照组(P<0.01),实验组学生出科考核理论与操作合格率高于对照组(P<0.01)。结论院校合作驻点教学模式有利于培养适用型护理人才。
方英英张日新王正值居福美
关键词：护理教育
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