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江西省教育厅科学技术研究项目(JXJG07-12-14)

作品数:1 被引量:40H指数:1
相关作者:钟有添谢琼珺王小丽更多>>
相关机构:赣南医学院更多>>
发文基金:江西省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇医学微生物
  • 1篇医学微生物学
  • 1篇医学微生物学...
  • 1篇生物实验
  • 1篇生物学
  • 1篇生物学实验
  • 1篇实验教学
  • 1篇微生物实验
  • 1篇微生物学
  • 1篇微生物学实验
  • 1篇考核评价体系
  • 1篇教学

机构

  • 1篇赣南医学院

作者

  • 1篇王小丽
  • 1篇谢琼珺
  • 1篇钟有添

传媒

  • 1篇微生物学通报

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
实验教学改革条件下医学微生物学实验考核评价体系的构建与实践被引量:40
2012年
配合医学微生物学科实验教学改革的实施,建立以实验全过程管理为基础,以合理评价指标为核心,以科学评价学生综合实验能力为目标的实验考核评价体系。分层次考核学生的基本技能掌握情况、科学的实验思想,及综合性探究性实验的能力。通过调查表及访谈结果可以看出,考核评价体系能够科学地反映学生的实验能力、综合能力,具有传统的实验考核评价体系不可比拟的优越性。
王小丽钟有添谢琼珺
关键词:微生物实验考核评价体系
共1页<1>
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