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江西省教育厅科学技术研究项目(JXJG07-12-14)
作品数:
1
被引量:40
H指数:1
相关作者:
钟有添
谢琼珺
王小丽
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赣南医学院
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钟有添
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微生物学通报
年份
1篇
2012
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实验教学改革条件下医学微生物学实验考核评价体系的构建与实践
被引量:40
2012年
配合医学微生物学科实验教学改革的实施,建立以实验全过程管理为基础,以合理评价指标为核心,以科学评价学生综合实验能力为目标的实验考核评价体系。分层次考核学生的基本技能掌握情况、科学的实验思想,及综合性探究性实验的能力。通过调查表及访谈结果可以看出,考核评价体系能够科学地反映学生的实验能力、综合能力,具有传统的实验考核评价体系不可比拟的优越性。
王小丽
钟有添
谢琼珺
关键词:
微生物实验
考核评价体系
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