国家体育总局体育哲学社会科学研究项目(984ss06116)
- 作品数：2 被引量：45H指数：2
- 相关作者：王健季浏胡庆山更多>>
- 相关机构：华东师范大学华中师范大学更多>>
- 发文基金：国家体育总局体育哲学社会科学研究项目湖北省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 体育教师参与体育课程实施的影响因素及对策被引量：21
- 2007年
- 采用文献资料、逻辑论证等研究方法,对体育教师参与体育课程实施情况进行探讨。认为:体育教师参与体育课程实施具有双向共赢性,影响体育教师参与体育课程实施的因素主要包括体育教师文化程度、素质、课程设计,学校行政资源、课程文本的可行性等。提出:应重视体育教师参与课程实施的主体地位,赋予体育教师参与课程决策的权利;培育体育教师参与课程实施的合作文化,提升其参与课程实施的综合素质;建立校长领导体育课程实施的责任制度,确保体育教师参与课程实施的资源供给;制定体育教师参与课程设计的保障措施,强化其参与课程实施的主体意识;构建体育教师对话学科专家的互动平台,完善其参与课程实施的培训机制等。
- 王健胡庆山
- 关键词：体育教师课程实施课程改革
- 体育教师教育课程改革的专业化取向被引量：24
- 2008年
- 采用文献资料法、逻辑分析法,以教师教育专业化为背景,分析专业、专业化、教师职业的专业属性及教师专业发展等问题。在此基础上,论述体育教育专业课程改革的专业化取向及支撑体育教育专业的学科基础。认为:构建并完善体育教育学学科体系,是体育教育专业课程改革专业化取向的发展策略。
- 王健季浏
- 关键词：体育教师体育教育专业课程改革
