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浙江省教育科学规划课题(2014SCG349)
作品数:
1
被引量:4
H指数:1
相关作者:
何建慧
章永华
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相关机构:
台州职业技术学院
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发文基金:
浙江省教育科学规划课题
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章永华
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何建慧
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职业教育研究
年份
1篇
2014
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工学结合“工业机器人安装与调试”课程标准设计
被引量:4
2014年
通过对企业实地走访,与企业实践专家深入访谈,确定"工业机器人安装与调试"课程的典型就业岗位、企业要求和岗位工作项目。从中提炼典型工作任务,并根据学生的认知规律和技能养成过程将典型工作任务转化为学习领域课程,再按照由易入难的原则构建符合教学要求的学习情境,每个学习情境都与一个完整的工作过程相对应,最后形成与高等职业教育改革相匹配的课程标准。通过基于行动导向的课程实施,最终实现课程教学的技能目标、知识目标和情感目标,培养符合企业需求的技术技能型人才。
何建慧
章永华
关键词:
工学结合
工业机器人
课程标准
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