中国博士后科学基金(2012M521785)
- 作品数：1 被引量：6H指数：1
- 相关作者：李军高薇方岩伍静董晓建更多>>
- 相关机构：第四军医大学第四军医大学西京医院更多>>
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- 相关领域：文化科学更多>>
- PBGS教学模式在临床八年制医学导论教学中的应用与探索被引量：6
- 2015年
- 目的在分析目前临床八年制医学教学存在问题的基础上,结合医学教育自身特点,提出并应用"基于项目的团队学习(PBGS)"八年制医学教学新模式。方法以医学导论课程教学为例,选取第四军医大学2013级八年制医学生为教学对象,采用PBGS教学法,并安排具有高度实践性的教学课程,指导学生开展以团队协作为基础的自主学习,最后通过《教学质量与效果评价表》调研,以评价教学效果。结果结果表明,学生综合评分高达(97.5±3.6)分,与2012级八年制医学生所填《课堂教学质量与效果评价表》的(85.6±3.2)分相比,进步明显(P<0.05)。PBGS教学法明显提高了教学效果,同时学生对该教学模式满意度高。结论 PBGS教学法能激发学生对科学研究的兴趣,在提高理论水平、促进团队合作意识的形成、提升创新思维和科研能力等方面都具有良好的效果。
- 朱靓高薇伍静鲍臻张兆洋方岩李军董晓建
- 关键词：医学导论
