湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK06CTM010)
- 作品数：2 被引量：9H指数：2
- 相关作者：马卫平刘玉江刘云朝刘丽更多>>
- 相关机构：湖南人文科技学院湖南工业大学湖南师范大学更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 生命课堂-学校体育健康课堂诠释的新视角被引量：7
- 2008年
- 从课堂的模式来看,建国以来学校体育走过了"技能课堂""体质课堂"到"健康课堂"的历程。生命论视野下倡导的学校体育"生命课堂",以"健康第一"为指导思想,以"达标争优、强健体魄"为目标,以确立学习者的主体性,倡导终身体育,提高学生体育素养。体育教师应认识和分析"生命课堂"的特点,完成从"健康课堂"向"生命课堂"的转变,让课堂更多地透射生命的光彩和人文的气息。
- 刘玉江李可兴马卫平
- 关键词：学校体育课程改革生命课堂
- 生命视野下学校体育课程的理论构建与实践样态被引量：2
- 2010年
- 学校体育是直面人的生命、关注人的生命的实践活动,关注生命是学校体育的本原。生命视野下学校体育课程具有生命体验性、整体健康性、交往互动性的特征,课程的意义在于对个体完整生命的关怀,知识的建构与精神的生成,追求的是个体生命的超越,并在这一过程中感受自我的生命力量。在课程实践中,应以生活世界为根基设计课程内容,通过对话,教师与学生一起讨论、学习,共同认识客体,建立起主体间性的师生生命互动关系,促进师生生命的共同发展,真正体现了以人为本的时代内涵。
- 刘云朝刘丽
- 关键词：生命生命视野学校体育体育课程
